（2011?泉州模擬）小紅同學(xué)設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、土豆燒牛肉、清蒸桂花魚、排骨湯．為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理，食譜中應(yīng)增加青菜，這是因為青菜能為人體提供（　�。�

（2011?泉州模擬）平時我們看到飛舞在花叢中的蝴蝶是屬于蝴蝶發(fā)育過程中的（　�。�

（2011?泉州模擬）在食物鏈“藻類→水蚤→鯡魚→人類”中，含能量最多的環(huán)節(jié)是（　�。�

（2011?泉州模擬）去年西南五省發(fā)生大旱，旱災(zāi)對糧食生產(chǎn)造成巨大損失，這種現(xiàn)象說明（　�。�

（2011?泉州模擬）水澇地對植物的生活造成嚴(yán)重的影響，這是因為植物生活需要足夠的（　�。�

（2011?泉州模擬）如圖中“b”表示由雌蕊的胚珠發(fā)育而形成的．從生物的結(jié)構(gòu)層次上分析，“b”屬于（　�。�

（2011?泉州模擬）如圖示水蜜桃切面，其中發(fā)育為甘甜可口的“a”是雌蕊的（　　）

（2011?泉州模擬）洛陽江流域因引進大米草，如今大米草覆蓋了近200公傾的灘涂面積，造成多種該流域的魚類、貝類等生物的窒息死亡，這種生態(tài)平衡遭破壞的原因是（　�。�

（2011?泉州模擬）如圖為構(gòu)成人體的各結(jié)構(gòu)層次示意圖，其中植物所不具有的結(jié)構(gòu)層次為（　�。�

生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．
請據(jù)圖回答：
（1）圖中①（填動物類群）由于能在陸地上生活和生殖而成為真正的陸生動物．
（2）圖中進化樹可以分為左右兩個大的分支，左面分支體現(xiàn)的是動物進化的歷程，請將圖中編號為①②③和魚類這4類動物按照從低等到高等的進化順序依次排出來．（填數(shù)字編號或動物類群名稱均可）
（3）圖中④是植物最高等的類型，該類群中屬于我國一級保護植物的有（舉1例）．
（4）從“進化樹”我們可以發(fā)現(xiàn)，生物進化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡單到復(fù)雜、的發(fā)展規(guī)律．