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科目: 來(lái)源: 題型:

在“鳥(niǎo)類適于飛行生活的特點(diǎn)”的探究活動(dòng)中,你發(fā)出鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)有:
a.鳥(niǎo)的體形呈
流線
流線
型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的
阻力
阻力

b.鳥(niǎo)的翅膀呈
形,鳥(niǎo)的長(zhǎng)骨都是
中空
中空
的.
c.鳥(niǎo)除了用肺呼吸,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
輔助呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.
(1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結(jié)構(gòu)組成,叫做
體節(jié)
體節(jié)

(2)用手觸摸蚯蚓腹面處,有
粗糙不平的
粗糙不平的
感覺(jué),并用放大鏡觀察,可以看到腹面有許多小突起是
剛毛
剛毛

(3)在觀察過(guò)程中應(yīng)該注意使蚯蚓的體表保持
濕潤(rùn)
濕潤(rùn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的.圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)在大氣中的二氧化碳通過(guò)
光合作用
光合作用
作用固定在植物體內(nèi),同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)
呼吸作用
呼吸作用
作用被分解釋放出來(lái).
(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的
穩(wěn)定
穩(wěn)定
狀態(tài)下.但近年來(lái),野味搬上了人們的餐桌,開(kāi)始大量捕殺野兔,長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是
增多
增多
.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起著重要作用.
(3)圖中[4]的營(yíng)養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
,因此可把動(dòng)植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、
水和無(wú)機(jī)鹽
水和無(wú)機(jī)鹽
,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物.可見(jiàn),細(xì)菌和真菌可作為
分解者
分解者
參與自然界的
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是人體屈肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①當(dāng)人體屈肘時(shí),[
1
1
]收縮,[
2
2
]舒張.
②雙臂自然下垂時(shí),1的狀態(tài)是
舒張
舒張
(填收縮或舒張),2的狀態(tài)是
舒張
舒張
(填收縮或舒張).

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科目: 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物體表
被毛
被毛
,
生,哺乳;牙齒有
齒、
齒和
犬齒
犬齒
的分化.

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科目: 來(lái)源: 題型:

家鴿身體呈
流線
流線
型;體表被覆
羽毛
羽毛
;前肢特化為

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科目: 來(lái)源: 題型:

線形動(dòng)物身體
細(xì)長(zhǎng)
細(xì)長(zhǎng)
,呈
長(zhǎng)圓柱
長(zhǎng)圓柱
形; 軟體動(dòng)物身體
柔軟
柔軟
,體表有
外套膜
外套膜
,大多有
貝殼
貝殼
,運(yùn)動(dòng)器官是
.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的
外骨骼
外骨骼
,足和
觸角
觸角
都分節(jié).

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科目: 來(lái)源: 題型:

腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,體表有
刺細(xì)胞
刺細(xì)胞
,有口無(wú)
肛門
肛門
;扁形動(dòng)物身體呈
左右
左右
對(duì)稱,腹背
扁平
扁平
,有口無(wú)肛門.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌細(xì)胞與真菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核
×
×

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科目: 來(lái)源: 題型:

鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案