將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育．
（1）此實驗說明．在本實驗中B組實驗起到作用．
（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認(rèn)為最合理的設(shè)計是：．
（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是（填序號）．
①適宜的溫度  ②低溫  ③玻璃缸密閉  ④玻璃缸敞口  ⑤未被污染的河水  ⑥自來水
（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致．這說明生物與環(huán)境是的．
（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大．根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀是否會遺傳給下一代？．

如圖為一調(diào)查小組追蹤了一個家庭四代（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示代數(shù)）人中某種遺傳病的發(fā)生情況（假設(shè)該遺傳病受基因A、a控制）．請據(jù)圖回答：

（1）寫出Ⅰ₃產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因為．
（2）寫出Ⅲ₁₂可能的基因組成．
（3）根據(jù)婚姻法規(guī)定，Ⅲ₁₁和Ⅲ₁₃不能結(jié)婚，原因是；若他們結(jié)婚，生育的孩子患該遺傳病的概率為．
（4）若Ⅳ₁₅與一患該病的男性結(jié)婚，她懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒羊水脫屑進(jìn)行檢查，可判斷后代是否會患這種遺傳�。�她是否需要進(jìn)行檢查呢？；理由是．
（5）醫(yī)院會采用下列哪種檢測方法．
A．染色體數(shù)目檢測    B．性別檢測   C．基因檢測    D．無需進(jìn)行檢測．

（2009?東營）在一片草原上，生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物．
請用你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題：
（1）請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系，用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)．
（2）構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了這些動植物之外，還應(yīng)有哪些成分？
（3）為了防止鳥吃草籽，有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來．結(jié)果事與愿違，實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光，請分析其中的原因．
（4）若由于某種原因牧草大量死亡，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰．請在下圖中畫出牧草死亡后，細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線．

如圖李明同學(xué)用兩片長方形的木板[1、2]，兩條松緊帶[3、4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運動模型．請據(jù)圖回答問題：

（1）根據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應(yīng)處于的過程，如[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示動作．
（2）圖中[3][4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1][2]兩片木板上，這表示兩端的繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上．
（3）從這個模型可以看出，人在運動時要靠牽拉繞過關(guān)節(jié)完成動作，關(guān)節(jié)在運動中起著作用．

某晚報報道了一篇新聞，“重慶遇罕見蝗災(zāi)，古老城緊急呼救，急需5000條蛇，2萬只麻雀，20萬只青蛙”．下列觀點不正確的是（　�。�

同卵雙胞胎是由同一個細(xì)胞發(fā)育來的，在母體內(nèi)一個受精卵發(fā)生分裂形成兩個細(xì)胞，這兩個細(xì)胞各自發(fā)育成一個胚胎．運用細(xì)胞分裂知識進(jìn)行分析，下列說法正確的是（　�。�

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

蟑螂是晝伏夜出的昆蟲，科學(xué)家把蟑螂放在實驗室里，人為地將實驗室的白天與黑夜加以顛倒，大約一星期后，蟑螂就在人造的“黑夜”（實際是白天）時間里出來活動，這實驗不能說明（　　）

下列對蜜蜂的理解中，不正確的是（　　）

人的身體是由一個受精卵細(xì)胞分裂而來的．到成年時，我們身體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)達(dá)到了10¹⁴ 個左右．在1 個→10¹⁴ 個的過程中，每個體細(xì)胞的一個細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目是（　�。�