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科目： 來源： 題型：

根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，分析并回答下列問題：
（1）該實驗所選擇的小魚應(yīng)當(dāng)是尾鰭內(nèi)
色素
色素
少的活小魚．
（2）用
浸濕的棉花
浸濕的棉花
把活小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來，是為了保持小魚體表濕潤．
（3）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在
培養(yǎng)皿
培養(yǎng)皿
上，然后用
低
低
倍鏡進行觀察．
（4）在顯微鏡觀察的視野中，毛細血管最明顯的識別特征是：血管中的紅細胞
單行通過
單行通過
．

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科目： 來源： 題型：

（2011?廣東模擬）據(jù)《自然》雜志介紹：地球上樹木生長的最高極限約為122米～130米．下列關(guān)于樹木長高有極限的原因敘述，錯誤的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納．以下幾幅流程圖中正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)描述中不正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

夏天把食品放在冰箱里冷藏，可延長保存時間，這是因為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖：

（1）注名圖上各部分的名稱：①
細胞膜
細胞膜
②
細胞壁
細胞壁
③
莢膜
莢膜
④
鞭毛
鞭毛
⑤
DNA
DNA
⑥
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
．
（2）細菌的細胞由
細胞膜
細胞膜
、
細胞壁
細胞壁
、
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
等部分構(gòu)成，但沒有成形的
細胞核
細胞核
．

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科目： 來源： 題型：

如圖為植物的嫁接示意圖，看圖回答下列問題：
（1）嫁接是綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法之一，除此之外綠色開花植物人工營養(yǎng)生殖常用的方法還有
壓條
壓條
、
扦插
扦插
等．
（2）如圖所示的嫁接法為
枝接
枝接
法；嫁接材料由
接穗
接穗
、
砧木
砧木
兩部分組成，前者的主要特性是
性狀優(yōu)良
性狀優(yōu)良
，后者的主要特性是
抗性強
抗性強
．
（3）保證嫁接成活的關(guān)鍵是
使接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合
．
（4）“味道好的優(yōu)質(zhì)桃和抗性強的山桃”這個嫁接組合中，作為接穗的是
味道好的優(yōu)質(zhì)桃
味道好的優(yōu)質(zhì)桃
，作為砧木的是
抗性強的山桃
抗性強的山桃
．

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同步練習(xí)冊答案