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科目: 來源: 題型:

水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入活細(xì)胞,而有害物質(zhì)不能進(jìn)入活細(xì)胞,這主要是由于( 。

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科目: 來源: 題型:

酸雨危害極大,被稱為“空中死神”.近年來,隨著工業(yè)生產(chǎn)的高速發(fā)展,酸雨成為最嚴(yán)峻的環(huán)境問題,我國成為最嚴(yán)重的酸雨地區(qū)之一.試分析回答:
(1)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量
酸性物質(zhì)
酸性物質(zhì)
物質(zhì)造成的.我國的酸雨主要是因大量燃燒含
量高的煤而形成的.控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置,減少
煤和石油
煤和石油
等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用工作.
(2)為探究酸雨的危害,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
①用食醋配制模擬酸雨液(pH=4);②取2個(gè)培養(yǎng)皿,各平鋪一層吸水紙,并標(biāo)記為1號、2號.然后,在1號、2號皿中分別放入50粒用自來水浸泡和50粒用模擬酸雨浸泡24小時(shí)的小麥種子;③將兩個(gè)培養(yǎng)皿均放于溫室中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,并注意保證培養(yǎng)皿內(nèi)的濕度;④按同樣方法用玉米、黃豆進(jìn)行另兩組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 1號(發(fā)芽率) 2號(發(fā)芽率)
小麥組 100% 64%
玉米組 100% 82%
黃豆組 100% 95%本實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)每組都設(shè)置1號裝置的目的是
起對照作用酸雨對種子的發(fā)芽率有影響,
起對照作用酸雨對種子的發(fā)芽率有影響,
;通過實(shí)驗(yàn)他可以初步得出的結(jié)論是
但不同植物種子受影響的程度不同(答出前半句即可)
但不同植物種子受影響的程度不同(答出前半句即可)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某校生物科技活動(dòng)小級利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng).
(1)在移栽植物幼苗時(shí),為了提高成活率,根部帶一個(gè)土團(tuán),這樣可以防止
損傷幼根和根毛
損傷幼根和根毛
,并且移栽的時(shí)候要在傍晚,這樣做是為了
降低蒸騰作用
降低蒸騰作用

(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同)
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          溫室 A B C
          二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%
          溫度 20℃ 20℃ 30℃①他們在播種之前耕松了土壤,這是為什么
          為種子萌發(fā)提供充足的空氣
          為種子萌發(fā)提供充足的空氣

          ②你認(rèn)為他們應(yīng)該選用什么樣的種子
          胚是完整的,粒大飽滿的
          胚是完整的,粒大飽滿的

          ③為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)該選擇
          B、C
          B、C
          兩組進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).
          ④溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是
          溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高
          溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高

          ⑤為探究二氧化碳深度對蘿卜幼苗光合作用的影響能否選用AC兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
          不能,有兩個(gè)變量:
          不能,有兩個(gè)變量:
          ,理由是
          溫度和二氧化碳的濃度,這樣結(jié)果不準(zhǔn)確
          溫度和二氧化碳的濃度,這樣結(jié)果不準(zhǔn)確

          ⑥經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是
          溫度低,呼吸作用弱,
          溫度低,呼吸作用弱,

          分解的有機(jī)物少
          分解的有機(jī)物少

          ⑦同學(xué)們收獲的蘿卜,由于存放時(shí)間太久,出現(xiàn)了空心的現(xiàn)象,這是因?yàn)?!--BA-->
          呼吸作用分解了有機(jī)物的緣故
          呼吸作用分解了有機(jī)物的緣故

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          科目: 來源: 題型:

          如圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)的代謝關(guān)系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分別表示不同的物質(zhì).請分析回答:
          (1)若a為從消化系統(tǒng)進(jìn)入血液的物質(zhì),則其成分應(yīng)包括
          水、無機(jī)鹽、葡萄糖維生素等(答出其中任意3種即可)
          水、無機(jī)鹽、葡萄糖維生素等(答出其中任意3種即可)
          (至少答出其中的3種);消化系統(tǒng)吸收這些成分的主要部位是
          小腸
          小腸

          (2)若c和d分別表示進(jìn)出肺泡的氣體,則二者相比,d的成分中含
          水蒸氣、二氧化碳
          水蒸氣、二氧化碳
          較多,該物質(zhì)是在組織細(xì)胞的
          線粒體
          線粒體
          中產(chǎn)生的.
          (3)若e的成分中含有大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,則表明
          腎小球
          腎小球
          發(fā)生了病變;若e的成分正常,但g的成分中含有葡萄糖,則可能是
          腎小管的重吸收功能或胰島素的分泌和調(diào)節(jié)功能
          腎小管的重吸收功能或胰島素的分泌和調(diào)節(jié)功能
          出現(xiàn)了障礙.

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          科目: 來源: 題型:

          詩句“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸”主要描寫了鳥的哪種繁殖行為( 。

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          科目: 來源: 題型:

          關(guān)于家鴿氣囊的敘述中,不正確的是( 。

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          科目: 來源: 題型:

          飛機(jī)在起飛和降落時(shí),由于氣壓變化大,乘務(wù)員有時(shí)要給乘客分發(fā)口香糖并要求他們完成咀嚼動(dòng)作.這樣做的目的是為了( 。

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          科目: 來源: 題型:

          對于腸胃炎患者,造成小腸的消化和吸收不良,可以采取靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng).全營養(yǎng)液的成分不能含有的是(  )

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          科目: 來源: 題型:

          足球守門員看從遠(yuǎn)處飛來的足球,其眼球的變化是(  )

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          科目: 來源: 題型:

          制作觀察草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí),往往要放少量的棉花纖維或滴少許蛋清稀釋液,其目的是( 。

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          同步練習(xí)冊答案