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科目: 來源: 題型:

由于人類的捕殺和對動物棲息地的嚴(yán)重破壞,使野生動物的生存受到了極大的威脅.請寫出我國五種以上瀕危的野生動物.

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科目: 來源: 題型:

當(dāng)小鳥張嘴放聲歌唱或吃食時,你若注意觀察,就會發(fā)現(xiàn)鳥竟然沒有牙齒.鳥為什么沒有牙齒呢?請你嘗試給出一個合理的解釋.

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科目: 來源: 題型:

蚯蚓是常見的一種動物.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題并完成后面的探究活動.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的
濕潤
濕潤
土壤中,通過體節(jié)和
剛毛
剛毛
的配合使身體蠕動,晝伏夜出,以植物的
枯葉
枯葉
、朽根和其他有機(jī)物為食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢.
①提出的問題是:
蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快嗎?
蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快嗎?

②作出的假設(shè)是:
蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快.(蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度慢.)
蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快.(蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度慢.)

③制定計劃(略):
④實施計劃(按實驗計劃進(jìn)行)
⑤得出結(jié)論:
蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快
蚯蚓在糙紙上運動比在玻璃板上運動的速度快

⑥在觀察過程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?
應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤.
應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤.

⑦實驗完成后,蚯蚓如何處理?
放回其原先的生活環(huán)境中.
放回其原先的生活環(huán)境中.

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科目: 來源: 題型:

如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)
A
A
是兔的牙齒,
B
B
是狼的牙齒.
(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1、
門齒
門齒
2、
犬齒
犬齒
3、
臼齒
臼齒
4、
臼齒
臼齒

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是
食性不同
食性不同

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科目: 來源: 題型:

找出下面五類動物的特征:

B、G
B、G
,②
D、F
D、F
,③
A、H
A、H
,④
C、J
C、J
,⑤
E、I
E、I

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科目: 來源: 題型:

下列具有社會行為的動物是( 。

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科目: 來源: 題型:

分析下面這些動物,哪個是真正的兩棲動物?( 。

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科目: 來源: 題型:

中藥“蟬蛻”是蟬蛻皮蛻下的外殼,這個外殼是蟬的(  )

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科目: 來源: 題型:

下列各項中和兔的植食生活無關(guān)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于陸地生活的動物對環(huán)境適應(yīng)的描述中的錯誤的是(  )

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同步練習(xí)冊答案