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科目: 來源: 題型:

一個(gè)建筑工人不小心從腳手架上掉下來,造成大小便失禁,最可能的原因是( 。

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下列哪一項(xiàng)措施對預(yù)防痤瘡有一定的作用?(  )

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科目: 來源: 題型:

梳頭時(shí)常掉下一些頭皮屑,這是由皮膚的( 。┘(xì)胞形成的.

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科目: 來源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)動脈,靜脈、毛細(xì)血管內(nèi)的血液流速不同,按血液流速快慢排序,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

資料分析:
1995年,美國明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)了三條腿的青蛙,這引起了科學(xué)家的注意.后來經(jīng)過調(diào)查,在美國南部、東部、中西部和加拿大都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙,蛙的畸形個(gè)體達(dá)到10%左右.為探究其原因,研究人員把出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來,用非洲爪蟾做實(shí)驗(yàn),結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中也出現(xiàn)畸形現(xiàn)象.
(1)從以上事例中推測,造成上述某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙的原因可能是
水域環(huán)境受到污染
水域環(huán)境受到污染
.因此,兩棲動物生活環(huán)境有一個(gè)非常重要的非生物因素是

(2)上述事例說明,生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,環(huán)境會
影響
影響
生物.
(3)這個(gè)整合給我們的啟示是
環(huán)境污染會使生物的多樣性受到威脅,人類必需保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境受到污染
環(huán)境污染會使生物的多樣性受到威脅,人類必需保護(hù)環(huán)境,防止環(huán)境受到污染

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科目: 來源: 題型:

(2011?濱州)如圖是某生態(tài)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來源是
陽光
陽光

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
禾谷類作物
禾谷類作物
.昆蟲和禾谷類作物之間是
捕食
捕食
關(guān)系.
(3)圖中所示的細(xì)菌、真菌等微生物,在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于
分解者
分解者

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中共有
條食物鏈.
(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),通過生物的富集作用,該生態(tài)系統(tǒng)中
的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高.

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科目: 來源: 題型:

生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行,搬開花盆和石塊時(shí),鼠婦很快就爬走了.他們決定對“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究,請你幫助他們完成這個(gè)探究活動.
(1)探究“光對鼠婦生活的影響”,
提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):
會影響鼠婦的生活.
(2)在探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是
1
1
.(填1個(gè)或多個(gè))
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組
對照
對照
實(shí)驗(yàn).
(4)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,至少需要多少只鼠婦?
10
10
.(填2只或10只)
(5)做完實(shí)驗(yàn)后要怎樣處理鼠婦?
將鼠婦放回大自然中
將鼠婦放回大自然中
.(填處死或放回自然環(huán)境)

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科目: 來源: 題型:

用線段將相關(guān)知識連接起來.

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
調(diào)節(jié)
調(diào)節(jié)
能力,但這種能力是有
限度
限度
的.

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科目: 來源: 題型:

生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和
巖石
巖石
圈的表面,其中,人類的“立足點(diǎn)”是
巖石
巖石
圈.

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同步練習(xí)冊答案