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科目: 來源: 題型:

(2008?上海二模)具有自動(dòng)、有節(jié)律收縮特性的肌肉組織是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2008?上海二模)每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是(  )

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科目: 來源: 題型:

簡(jiǎn)述細(xì)菌的生殖?

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科目: 來源: 題型:

我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面,作了哪些大量的工作?作為一名新時(shí)代的公民,你對(duì)建立自然保護(hù)區(qū)有哪些方面的理解和認(rèn)識(shí)?

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科目: 來源: 題型:

通過對(duì)生物課的學(xué)習(xí),怎樣理解和認(rèn)識(shí)生物的多樣性?

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科目: 來源: 題型:

將下列動(dòng)物與它們的呼吸器官配對(duì):
蚯蚓               A、氣管
蝗蟲               B、鰓
鯽魚               C、肺
家鴿               D、體壁.

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科目: 來源: 題型:

長(zhǎng)期以來,人們都是用砍下來的樹木栽培香菇,現(xiàn)在已改用加工竹木時(shí)剩下的下腳料、鋸末或其他有機(jī)物作培養(yǎng)基栽培香菇.這樣做的好處是有利于保護(hù)環(huán)境.栽培香菇之所以要用有機(jī)物,是因?yàn)橄愎降臓I(yíng)養(yǎng)方式是
腐生
腐生

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科目: 來源: 題型:

我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益.這是利用
基因
基因
(選填“物種”、“基因”、“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性改良作物品種一個(gè)典型實(shí)例.

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科目: 來源: 題型:

要保護(hù)生物多樣性,其根本措施是要保護(hù)
生物的棲息環(huán)境
生物的棲息環(huán)境
的多樣性,
保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
其中,最有效的辦法就是建立
自然保護(hù)區(qū)
自然保護(hù)區(qū)

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)你把下面兩種動(dòng)物分別與它們相關(guān)的分類單位用線相連.

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同步練習(xí)冊(cè)答案