相關(guān)習(xí)題
 0  24699  24707  24713  24717  24723  24725  24729  24735  24737  24743  24749  24753  24755  24759  24765  24767  24773  24777  24779  24783  24785  24789  24791  24793  24794  24795  24797  24798  24799  24801  24803  24807  24809  24813  24815  24819  24825  24827  24833  24837  24839  24843  24849  24855  24857  24863  24867  24869  24875  24879  24885  24893  150026 

科目: 來源: 題型:

(2005?茂名)你知道影響粵西奇果菠蘿蜜(又名木菠蘿)不能在北方很好生長的主要因素是什么嗎(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2005?茂名)生物的許多實(shí)驗(yàn)都得借助顯微鏡進(jìn)行觀察,請(qǐng)問下面哪組鏡頭組合觀察到的細(xì)胞最大( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進(jìn)爬出,忙于采蜜.是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢?某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究.
(1)猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素.
猜想一:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的大小有關(guān);
猜想二:
蜜蜂飛向花朵,跟花朵的顏色有關(guān)
蜜蜂飛向花朵,跟花朵的顏色有關(guān)

(2)試驗(yàn)步驟:
<span id="ipnys"></span><blockquote id="ipnys"><form id="ipnys"></form></blockquote>
  • <blockquote id="ipnys"><samp id="ipnys"><optgroup id="ipnys"></optgroup></samp></blockquote>

    猜想 試驗(yàn)原理 試驗(yàn)步驟及操作 需要記錄的數(shù)據(jù)
    猜想一 比較單位時(shí)間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù),來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因 用相同顏色,大小相同的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上 在單位時(shí)間內(nèi)飛向大.小不同的紙花的蜜蜂數(shù)
    猜想二
    用不同顏色,大小相同、同氣味的兩組紙花,掛在樹枝上.
    用不同顏色,大小相同、同氣味的兩組紙花,掛在樹枝上.
    在單位時(shí)間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù)量.
    在單位時(shí)間內(nèi)飛向不同顏色紙花上的蜜蜂數(shù)量.

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    利用塑料大棚栽培果樹,能促進(jìn)水果提早上市,增加經(jīng)濟(jì)收入.但有個(gè)問題需要解決,塑料大棚里的果樹開花后必須經(jīng)過傳粉才能結(jié)果,怎么讓溫室里的果樹傳粉呢?

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    用提取的或人工合成的某些昆蟲的
    性外激素
    性外激素
    作引誘劑,可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,被引誘來的是
    雄蟲
    雄蟲

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
    (1)
    關(guān)節(jié)囊
    關(guān)節(jié)囊
    的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用.
    (2)體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的
    關(guān)節(jié)囊
    關(guān)節(jié)囊
    和韌帶增厚,并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性,柔韌性和靈活性.

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    如圖是羊和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

    A
    A
    是羊的牙齒,
    B
    B
    是狼的牙齒.

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    生態(tài)平衡是一種(  )

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做( 。

    查看答案和解析>>

    科目: 來源: 題型:

    圖中甲圖是育雛的母雞和小貓,乙圖是山雀在喂魚,你認(rèn)為它們的行為(  )

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案