科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

二氧化碳可作為塑料溫室大棚的“氣肥”，施用后增產(chǎn)效果明顯，科研人員為了有效掌握向大棚內(nèi)使用“氣肥”的時(shí)機(jī)和用量，測(cè)定了一個(gè)密閉蔬菜大棚的CO₂濃度，發(fā)現(xiàn)一晝夜在120--600mg/L之間波動(dòng)，變化幅度遠(yuǎn)大于室外．以下是A、B、C、D四位同學(xué)繪出的該密閉塑料溫室蔬菜大棚內(nèi)CO₂濃度的曲線，其中正確的是（　　）（若晴天日出日落時(shí)間分別為6：00和18：00）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源： 題型：

右圖實(shí)驗(yàn)裝置中分別能證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”、“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置的是（　　）

A．甲與丁、甲與乙

B．甲與乙、甲與丙

C．乙與丙、甲與丁

D．乙與丙、甲與乙

科目： 來(lái)源： 題型：

把D、E處打開(kāi)，在A內(nèi)裝入C0₂，將裝置放在有光照的環(huán)境下，若想A內(nèi)的C0₂被消耗速度減慢，在C內(nèi)進(jìn)行下列哪種處理效果較好？（　�。�

A．放入小型動(dòng)物

B．放入小型植物

C．放入綠藻

D．不作任何處理

科目： 來(lái)源： 題型：

右圖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，先將整個(gè)裝置放在暗室中48小時(shí)，然后移到陽(yáng)光下．?dāng)?shù)小時(shí)后，對(duì)瓶?jī)?nèi)外葉片進(jìn)行碘實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)要證明（　�。�

A．光合作用需要光照

B．光合作用有淀粉產(chǎn)生

C．光合作用需要二氧化碳

D．呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳

科目： 來(lái)源： 題型：

若如圖表示光合作用示意圖，A、B、C表示光合作用的有關(guān)原料、產(chǎn)物，則其中表示二氧化碳是（　�。�

A．A

B．B

C．C

D．A或C