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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

面粉中，遇碘變藍(lán)的成分是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    淀粉
  3. C.
    脂肪
  4. D.
    無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

蒸騰作用的意義是


  1. A.
    降低植物體的溫度，促進(jìn)水分吸收和運(yùn)輸及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
  2. B.
    降低植物體的溫度，促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收
  3. C.
    加速有機(jī)物的分解
  4. D.
    加速有機(jī)物的合成

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

供人類(lèi)使用的木材是樹(shù)木的


  1. A.
    樹(shù)皮
  2. B.
    韌皮部
  3. C.
    髓
  4. D.
    木質(zhì)部

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將楊樹(shù)莖剖開(kāi)用肉眼觀察，其結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)依次是


  1. A.
    樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部、髓
  2. B.
    韌皮部、木質(zhì)部、形成層、髓
  3. C.
    韌皮部、木質(zhì)部、髓
  4. D.
    樹(shù)皮、木質(zhì)部、髓

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物體要維持正常的生命活動(dòng)，必須不斷地


  1. A.
    從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
  2. B.
    將生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排出
  3. C.
    從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
  4. D.
    從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，將生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排出

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

大米是重要的糧食作物之一，全球半數(shù)以上的人口以大米為主食。被譽(yù)為“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類(lèi)的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的


  1. A.
    基因多樣性
  2. B.
    生物種類(lèi)多樣性
  3. C.
    生物棲息地多樣性
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

動(dòng)物園中孔雀開(kāi)屏的主要原因是


  1. A.
    繁殖季節(jié)的求偶表現(xiàn)
  2. B.
    與人的艷麗服裝比美
  3. C.
    與季節(jié)各種鮮花比美
  4. D.
    受到驚嚇的防御反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪種行為不屬于動(dòng)物的繁殖行為


  1. A.
    兩只狗爭(zhēng)奪一塊骨頭
  2. B.
    雄蜘蛛給雌蜘蛛獻(xiàn)上一份精美食物
  3. C.
    園丁鳥(niǎo)花費(fèi)很多時(shí)間和精力裝飾巢穴
  4. D.
    杜鵑將卵產(chǎn)在喜鵲的巢內(nèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

血紅蛋白與氧結(jié)合及分離的場(chǎng)所分別是


  1. A.
    肺泡和組織細(xì)胞
  2. B.
    肺泡外毛細(xì)血管和組織細(xì)胞
  3. C.
    組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管和肺泡
  4. D.
    肺泡外毛細(xì)血管和組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于呼吸道功能的說(shuō)法，不正確的是


  1. A.
    保證空氣順暢通過(guò)
  2. B.
    氣體進(jìn)出肺的通道
  3. C.
    對(duì)空氣進(jìn)行處理
  4. D.
    保持環(huán)境中空氣新鮮

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同步練習(xí)冊(cè)答案