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科目: 來源: 題型:

蝙蝠捕食靠的是“回聲定位”.

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下列的敘說中不正確的是( 。

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陸地生活的動物都是適應(yīng)了環(huán)境,下列說法中不正確的一項是( 。

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周圍環(huán)境的溫度發(fā)生變化時,但能通過自身的調(diào)節(jié)能力維持體溫恒定的動物是( 。

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分析一塊骨骼肌,會發(fā)現(xiàn)骨骼肌含有( 。
①肌肉組織  ②神經(jīng)組織  ③結(jié)締組織  ④上皮組織.

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以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③
胚珠
胚珠
中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
①②④⑤
①②④⑤
(選填圖二中的序號).
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成
C
C
(選填圖四中的字母).
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成
A
A
(選填圖四中的字母).

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如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費
消費
者,動物與植物通過
吃與被吃(捕食與被捕食)
吃與被吃(捕食與被捕食)
關(guān)系形成食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、
空氣(土壤、溫度、濕度和水)
空氣(土壤、溫度、濕度和水)
(任寫一項)等.
(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
和能量流動,目能量傳遞具有單向性和逐級
遞減
遞減
的特點.平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 消費者.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于
太陽能
太陽能

(4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的
有機物
有機物
分解為無機物供植物再利用.
(5)如果用于灌溉農(nóng)田的水中含有某些難分解的有毒物質(zhì),那么體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
.(選填“農(nóng)作物、水生動物、人”)

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科目: 來源: 題型:

王紅同學(xué)為了進一步探究進行光合作用所需要的條件,進行了如下實驗:把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把A處兩面遮蓋移入光下幾個小時,然后將暗處理的葉片經(jīng)脫色,漂洗,滴加碘液處理后如圖:
(1)實驗前將銀邊天竺葵放在黑暗出一晝夜的目的是
讓原有的淀粉運走耗盡
讓原有的淀粉運走耗盡

(2)葉片在酒精中隔水加熱后,葉片的綠色部分變成
黃白色
黃白色

(3)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處不變藍色,原因是
無葉綠體
無葉綠體
;A處不變藍 色,原因是
沒有光
沒有光
其它處
變藍
變藍
色,證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉

(4)實驗結(jié)果還表明,
光照
光照
葉綠體
葉綠體
都是綠葉進行光合作用不可缺少的條件.

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科目: 來源: 題型:

蜜蜂、家蠶完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是( 。

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科目: 來源: 題型:

大多數(shù)生物生長發(fā)育的起點是 ( 。

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