下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒，請據(jù)下圖回答：

（1）圖是家兔的牙齒，判斷的理由是：家兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有，這與生活相適應．
（2）圖是狼的牙齒，判斷的理由是：尖銳鋒利，這與肉食性生活相適應．

家兔門齒的主要功能是撕裂食物．．

生物反應器是利用動物做“生產車間”，生產人類所需的所有物質．．

雖然海馬身體外形奇特，但是海馬有鰭輔助運動、用鰓呼吸，有由脊椎骨構成的脊柱，而且是終身生活在水中，由此可以判斷海馬是屬于魚類．．

請將左側所列水生動物與其所屬的類別用線連接起來
海蜇             腔腸動物
章魚             軟體動物
海豹             甲殼動物
蝦               魚    類
鯽魚             哺乳動物．

科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿其結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是（　　）

近兩年來，我國政府大力資助在農村推廣修建沼氣池．下圖是簡易沼氣池的結構示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）沼氣池的料是由人糞尿、禽畜尿和等廢物和水按一定比例混合而成的．
（2）密閉的沼氣池中，在的條件下，一些桿菌和菌會大量繁殖，通過發(fā)酵作用將池中的有機物分解，并且產生沼氣
（3）沼氣池中的殘渣含有多種，可以作為農作物的養(yǎng)料．
（4）沼氣池中的微生物在分解有機物時會釋放能量而形成高溫，高溫可以殺死．
（5）在北方地區(qū)，一般都存在冬季沼氣不足的問題，原因是．
（6）請你談談在農村修建沼氣池的好處．（至少答兩點）．

某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物．其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：

（1）A（蚯蚓）用呼吸，B用呼吸，E用呼吸．
（2）A的身體由構成．它與與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有．
（3）B的幼體必須生活在中，用呼吸，稱為蝌蚪，蝌蚪要經過發(fā)育才能成為幼蛙．
（4）D與其飛翔生活相適應的外部形態(tài)特征是：．
（5）E特有的生殖發(fā)育特點是，它與植食性生活相適應的結構特點是和根據(jù)其食性特點，飼養(yǎng)家兔時，在飼料的準備上應注意．
（6）C是真正的陸生動物，為適應陸地環(huán)境，它的呼吸器官是．

20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14 000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務--“降貓行動”．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、、三部分構成．運動器官是，體表有，其作用是．
（2）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？答：．
（3）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持中起重要作用．
（4）以上資料中涉及許多生物，其中屬于恒溫動物．

某同學正在觀察爸爸買回的一條活鯉魚，他把觀察的一些現(xiàn)象記錄如下：
（1）鯉魚的體型是流線型，這有利于．
（2）鯉魚摸起來感覺很滑，不容易被抓住，這是因為鯉魚體表有，這對它又有什么意義？．
（3）鯉魚的口和鰓在不停地開合，這是鯉魚在進行．
（4）鯉魚的鰓呈鮮紅色，這是因為鰓絲里有大量的．當鰓在水中時，鰓絲展開，而離開水時，鰓絲會粘合在一起，鰓絲在水中展開的意義是，有利于．