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科目: 來(lái)源: 題型:

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請(qǐng)據(jù)如圖分析回答問(wèn)題.

(1)圖A表示
屈肘
屈肘
動(dòng)作,圖B表示
伸肘
伸肘
動(dòng)作.
(2)①表示
肱二頭肌
肱二頭肌
,在圖A中處于
收縮
收縮
狀態(tài),而同時(shí)②
肱三頭肌
肱三頭肌
則處于
舒張
舒張
 狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是
舒張
舒張
收縮
收縮

(3)雙手提重物,肱二頭肌處于
收縮
收縮
 狀態(tài),肱三頭肌處于
收縮
收縮
 狀態(tài).
(4)雙手自然下垂,肱二頭肌處于
舒張
舒張
 狀態(tài),肱三頭肌處于
舒張
舒張
 狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:

鯽魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)是( 。
①體表被鱗片    ②身體扁平呈梭形    ③鱗片外有黏液    ④身體分頭、軀干和尾三部分   ⑤用鰭游泳   ⑥用鰓呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組動(dòng)物中,用肺呼吸的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

昆蟲(chóng)遍布地球的各個(gè)角落,生活范圍十分廣泛,生存適應(yīng)力遠(yuǎn)勝于其它無(wú)脊椎動(dòng)物,其中最主要的原因( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

陸地動(dòng)物爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等運(yùn)動(dòng)方式,有利于(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

爬行動(dòng)物防止水分散失的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列屬于魚(yú)類的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

“藍(lán)色革命”是用先進(jìn)的技術(shù)改進(jìn)和開(kāi)發(fā)漁業(yè),下列不屬此項(xiàng)內(nèi)容的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

魚(yú)能夠在水中自由自在地生活,而作為高等動(dòng)物的人卻不能,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
,目的是
保持細(xì)胞的生活狀態(tài)
保持細(xì)胞的生活狀態(tài)

(2)圖乙中滴加的液體是
稀碘液
稀碘液

(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[
2
2
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[
4
4
]
物鏡
物鏡
.找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[
3
3
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈
色.與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞
沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡
沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡

(5)在圖丁中顏色較深、近似球形的是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,內(nèi)含有遺傳信息.

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同步練習(xí)冊(cè)答案