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科目： 來源： 題型：

已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，一對夫婦均為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子．請問這個家庭中，父親和孩子的基因型分別是（　　）

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，能控制生物體性狀特征的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

對受精卵中基因描述正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

科學(xué)家將棕鼠體細(xì)胞的細(xì)胞核物質(zhì)注入已經(jīng)被抽去細(xì)胞核的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi)，處理后移入白鼠子宮內(nèi)后發(fā)育成的幼鼠體色是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

請把下列生物的特征（①-③）與環(huán)境適應(yīng)的具體事例（A-C）用直線連接起來：

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科目： 來源： 題型：

請將下列各實(shí)例與主要影響因素用直線連起來：

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科目： 來源： 題型：

恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體．
√
√
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

一個生態(tài)系統(tǒng)不論大小都是由生物部分和非生物部分組成的．
√
√
．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

我們在養(yǎng)金魚時，常將一些新鮮水草放入魚缸中，這主要是為了提供給金魚食物．
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．（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：

“生物圈Ⅱ號”是完全封閉的，生物所需的能量和物質(zhì)完全可以自給自足．
×
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．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案