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科目： 來(lái)源： 題型：

下列屬于保護(hù)組織的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

盛夏，解暑吃西瓜，其中吃下去的部分是西瓜的（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

用切片機(jī)切取洋蔥根尖，經(jīng)染色后制成長(zhǎng)期使用的玻片標(biāo)本，這種標(biāo)本屬于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

剖開番茄時(shí)，會(huì)有一些汁液流出，這些汁液在生物學(xué)上稱（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，由外到內(nèi)依次是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入，這主要是由于（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

在溫暖潮濕的地區(qū)，生物的數(shù)量和種類一般比寒冷干旱的地區(qū)多，影響這一現(xiàn)象的主要原因是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列能夠反映生命基本特征之一的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)科學(xué)研究方法的問(wèn)題：
（1）要了解校園里生物的種類，應(yīng)采用
調(diào)查
調(diào)查
法．
（2）要了解馬和驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用
觀察
觀察
法．
（3）要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
法．

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖后代的基礎(chǔ)是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案