發(fā)生赤潮和水華，會造成魚類大量死亡，原因是（　�。�

下列結(jié)構(gòu)中屬于植物組織的是（　　）

人們常分別食用胡蘿卜、黃花菜、土豆、玉米的哪些器官？（　�。�
①根   ②莖   ③葉    ④花   ⑤果實(shí)   ⑥種子．

決定一個人身高、膚色等的是（　　）

科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動獲取知識、認(rèn)識世界的重要途徑之一．請你仔細(xì)閱讀下面資料，完成問題．
有一次，小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”（豆芽合成了葉綠素的原因）．小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個問題搞清楚，請你和他們一起去探究．
（1）你的問題是：能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對你的問題，請做出假設(shè)：．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：．
（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中，乙中．

我們學(xué)校有許多花草樹木，有時發(fā)現(xiàn)樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往給鳥類吃了，這是生物間的關(guān)系．我們學(xué)校的一塊地里原來種了很多小樹苗，過了一段時間，發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生，長勢超過了小樹苗．
問：（1）這說明植物間存在關(guān)系，動物間存在與的關(guān)系；
（2）影響我校樹木生長的環(huán)境因素有和兩類．

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少部分和者．
②從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物，食草動物的數(shù)量總比食肉動物．
③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系，這樣就形成了．本圖中有條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成．
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為．
⑤如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量將．

如圖是動植物細(xì)胞比較圖，據(jù)圖分析回答：
（1）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較，都具有、、三個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．
（2）能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)式[]．
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閳D中[]所示的結(jié)構(gòu)中含有大量的糖分．
（4）細(xì)胞中的遺傳信息庫是[]．

（2013?龍巖）在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細(xì)胞圖，請回答：

（1）制作裝片時，刮取口腔上皮細(xì)胞前，應(yīng)在載玻片中央滴的液體是．
（2）對光時，左眼注視③，同時雙手轉(zhuǎn)動[]反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．
（3）觀察時，看到的物像如甲圖所示，應(yīng)將裝片向方移動后才能達(dá)到乙圖的效果．
（4）此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”，則物像被放大倍．

一臺顯微鏡有兩種目鏡（10X，20X），有兩種物鏡（4X，10X）．當(dāng)我們在使用10X的目鏡和10X的物鏡觀察時，可以觀察到視野中有6個細(xì)胞；此時如果調(diào)換成20X的目鏡和4X的物鏡來進(jìn)行觀察，在視野中可能看到的細(xì)胞數(shù)目為（　�。�