相思樹與相思鳥共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　�。�

下列說法中正確的是（　　）

下列不屬于生物器官的是（　�。�

下列選項中都屬于生物的是（　�。�

既是生物的最基本特征，又是生物區(qū)別于非生物的重要標(biāo)志的是（　　）

回答有關(guān)生物學(xué)問題：
（1）種莊稼要施肥，種草養(yǎng)花需要施肥．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施肥時應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？
．
（2）春夏時節(jié)，有些植物的花并不結(jié)果，如黃瓜、南瓜等的花多半都不會結(jié)果．請解釋這種現(xiàn)象．
（3）在熱帶雨林中，有些樹木莖干上往往許多毛茸茸的根，這些根暴露在空氣中，叫做氣生根．這種根的作用是．
（4）綠色植物光合作用在維持碳---氧平衡方面起重要作用．在我國北方到了冬季許多樹的葉子都掉光了，光合作用能力大大降低．但生活在北方的人們沒有感覺到缺氧，請解釋．
．
（5）農(nóng)民把準(zhǔn)備移栽的植物幼苗總是帶一個土坨，且剪掉部分葉片，這樣做的目的是．

根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗，回答問題
（1）本實驗中為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，在實驗之前，把盆栽的天竺葵應(yīng)做如何處理？
；目的是．
（2）在進(jìn)行光照（F圖）之前，用黑紙片把葉片的一部分（B圖）遮蓋起來的目的是
．
（3）光照數(shù)小時后，撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱（C圖），加熱的目的是；需要“隔水”的原因是．
（4）從酒精中取出葉片，漂洗干凈后，向葉片滴加碘液的目的是．
（5）觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是．
（6）按正常要求操作后，步驟E中2處滴碘液后見光部分變成藍(lán)色，證明光合作用的產(chǎn)物是，請寫出產(chǎn)生該有機(jī)物的反應(yīng)式：．

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析回答

材料一：A圖中顯示，17世紀(jì)比利時科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水．5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克．
材料二：B圖中顯示，18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水．他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了．
（1）在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的被植物吸收利用了的緣故．而柳樹吸收的水分大部分通過作用散失到大氣中了．
（2）請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是
（3）在B圖小鼠存活的鐘罩中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料．

花澆水過勤，會使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（　　）

關(guān)于水循環(huán)與植物關(guān)系的敘述中，不正確的是（　�。�