顯微鏡的不同目鏡和物鏡有著不同的長度，那么越長的目鏡其放大倍數(shù)越，而越短的物鏡其放大倍數(shù)越．

地球上所有的與其的總和就叫生物圈；生物圈的范圍是以為界向上向下各延伸公里；生物圈也是地球上最大的．

觸碰含羞草的葉片，其葉片會迅速合攏，這是含羞草具有生物能對外界特征．

下列哪一結(jié)構(gòu)不是所有生活的植物細(xì)胞都具有的？（　�。�

下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是（　　）

生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層．其中，水圈包括地球上（　�。�

（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放下，蓋在要觀察的材料上，這樣可以避免出現(xiàn)而影響觀察．
（2）李麗同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，看到模糊的物象在視野的右側(cè)．請你幫助她調(diào)整顯微鏡，使觀察效果達到最佳：①再略微轉(zhuǎn)動，使看到的物象更加清晰．②向移動標(biāo)本，使物象到視野中央．

如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該圖示植物細(xì)胞，是因為該細(xì)胞有、和三種結(jié)構(gòu)．
（2）用白菜做餃子餡時，人們習(xí)慣先把白菜切成小塊，撒上鹽再剁碎，然后用籠布包上用力擰去大量的水．這種做法是不科學(xué)的，因為擰出的液體是白菜細(xì)胞的，其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）李某的很多特征像他爸爸，這是由[]中的遺傳物質(zhì)決定的．
（4）植物進行光合作用的場所是[]．

探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）作出的假設(shè)是．
（2）該實驗中的變量是，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供和兩種環(huán)境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的值．
（4）得出的結(jié)論是．
（5）如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是，需要給鼠婦提供和兩種環(huán)境．
（6）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都的實驗，叫做對照實驗．

生活在沙漠中的仙人掌莖肉質(zhì)化，葉變態(tài)成刺是對的適應(yīng)．