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科目: 來源: 題型:

在小麥田里,下列生態(tài)因素中,哪項(xiàng)是影響小麥生長的非生物因素(  )

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科目: 來源: 題型:

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.請(qǐng)分析回答問題:
(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)鯽魚的身體呈
形,可以減小游泳時(shí)的阻力.鯽魚屬于
變溫
變溫
(恒溫/變溫)動(dòng)物.
(3)家兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有
胎生、哺乳
胎生、哺乳
的特征,因而屬于哺乳動(dòng)物.
(4飛翔時(shí)需要消耗大量的氧,蜜蜂的呼吸器官是
,而家鴿能獲得充足的氧氣,除了用肺呼吸以外,還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸,這種呼吸方式稱為
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為屬于
先天性
先天性
行為,它是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的.
(6)狼、鹿等陸生動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的感覺器官和
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體,呈白色)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
④把經(jīng)過脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究了植物的
光合作用
光合作用
生理過程,實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是
綠色
綠色

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的另一項(xiàng)生理過程是
呼吸作用
呼吸作用
.透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
,水分是通過葉片上的
氣孔
氣孔
散失的.
(3)圖示實(shí)驗(yàn)裝置可形成
2
2
組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中一組的實(shí)驗(yàn)變量是
葉綠體
葉綠體
,這組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
光合作用的場所是葉綠體
光合作用的場所是葉綠體

(4)在可控溫室內(nèi),為了提高蔬菜產(chǎn)量可采取的措施有
增強(qiáng)大棚的透明度,增加光照,促進(jìn)光合作用;適量增加大棚中二氧化碳的濃度,增加了光合作用的原料;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,促進(jìn)光合作用,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,抑制呼吸作用減少有機(jī)物的分解等.
增強(qiáng)大棚的透明度,增加光照,促進(jìn)光合作用;適量增加大棚中二氧化碳的濃度,增加了光合作用的原料;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,促進(jìn)光合作用,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,抑制呼吸作用減少有機(jī)物的分解等.
.(寫出一個(gè)即可)

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.下圖所示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖
表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有
A、E、F
A、E、F
(填圖中的字母).西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分.西瓜的果肉屬于
營養(yǎng)
營養(yǎng)
組織.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),開始時(shí)在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是
清水
清水
,常用
碘液
碘液
進(jìn)行染色,在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞,不易看清的結(jié)構(gòu)是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;染色最深的結(jié)構(gòu)是[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.觀察過程中,若使左側(cè)的物像移到視野中央,應(yīng)向
移動(dòng)裝片.要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
.小青同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)在視野里看到一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片,再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒動(dòng),則污點(diǎn)在
物鏡
物鏡
上.
(3)細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量,在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體

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今年6月初,德國爆發(fā)了急性腸道疾病疫情,該病是由于感染了一種新型的腸出血性大腸桿菌引起的,可引起感染性腹瀉,因能引起人類的出血性腸炎而得名.而腸道病毒EV71是人腸道病毒的一種,常引起兒童手足口病、病毒性咽峽炎,重癥患兒可出現(xiàn)肺水腫、腦炎.
(1)根據(jù)你對(duì)細(xì)菌的了解,“腸出血性大腸桿菌”的結(jié)構(gòu)與人的小腸絨毛上皮細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是
無成形的細(xì)胞核
無成形的細(xì)胞核
,它是通過
分裂
分裂
方式繁殖后代的,某些種類的細(xì)菌在不良條件下會(huì)形成休眠體
芽孢
芽孢

(2)從侵染細(xì)胞的不同上看,病毒EV71屬于
人腸道
人腸道
病毒;病毒EV71結(jié)構(gòu)簡單,與“腸出血性大腸桿菌”相比,它沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu),僅由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.它是以
靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒
靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒
方式進(jìn)行繁殖的.但它們的生活方式相同,都是
寄生
寄生
在人體上.

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科目: 來源: 題型:

如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法錯(cuò)誤的是( 。

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香港特區(qū)政府漁農(nóng)自然護(hù)理署發(fā)言人12月23日表示,日前在港發(fā)現(xiàn)的一具鵲鴝尸體經(jīng)多項(xiàng)測試后,證實(shí)對(duì)H5N1高致病性禽流感病毒測試呈陽性反應(yīng).下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖是關(guān)于水果存放時(shí),空氣中氧氣濃度與水果釋放出的二氧化碳?xì)怏w量的關(guān)系曲線.根據(jù)圖中的曲線分析,保存水果應(yīng)選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最適當(dāng)?( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于生物科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是(  )

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