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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一塊農(nóng)田上,影響小麥生活的生物因素是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

空氣經(jīng)過(guò)
呼吸道
呼吸道
進(jìn)入肺,肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適宜進(jìn)行氣體交換:①肺泡壁
只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
;②肺泡外纏繞著豐富的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)膽汁是由[
]
肝臟
肝臟
分泌的,貯存在[
]
膽囊
膽囊
里.
(2)②是
胰腺
胰腺
,它分泌的消化液中含有消化
糖類
糖類
、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
、
脂肪
脂肪
的酶.
(3)胰液、膽汁通過(guò)導(dǎo)管流入小腸的起始部位[
]
十二指腸
十二指腸
里.消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸
,它開(kāi)始的一段叫[
]
十二指腸
十二指腸
.在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,口腔就開(kāi)始消化的是
淀粉
淀粉
,胃內(nèi)開(kāi)始消化的是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,全部在小腸內(nèi)消化的是
脂肪
脂肪

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科目: 來(lái)源: 題型:

時(shí)常發(fā)生“腿肚子抽筋”,可能是血液缺乏( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

高溫作業(yè)的工人在補(bǔ)充體內(nèi)的水分時(shí),最好是喝一些(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

識(shí)圖,回答下列問(wèn)題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖顯微鏡圖示,寫(xiě)出下列結(jié)構(gòu)名稱:
目鏡
目鏡
,③
物鏡
物鏡
,⑤
反光鏡
反光鏡
,⑥
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

(2)在高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量比低倍鏡下的要
,而視野比低倍鏡下的要
(亮或暗);若要把視野右上角的物像移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向
右上角
右上角
移動(dòng).
(3)下圖為在光學(xué)顯微鏡下看到的
植物
植物
細(xì)胞模式圖,因?yàn)樵摷?xì)胞有
葉綠體
葉綠體
液泡
液泡
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁


(4)在植物的根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

(5)刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要是
細(xì)胞液
細(xì)胞液
,它來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)
液泡
液泡

(6)遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)
細(xì)胞核
細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

用自己的語(yǔ)言描述染色體、DNA與遺傳信息的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”活動(dòng)結(jié)束后,為什么要把蚯蚓放回大自然?

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)日常觀察和了解,列舉兩例說(shuō)明生物學(xué)與人類有哪些密切關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案