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科目: 來源: 題型:

每周一學(xué)校升旗儀式時有的學(xué)生因沒有吃早餐會出現(xiàn)臉色發(fā)白,出虛汗的癥狀.童醫(yī)生會給該同學(xué)提供營養(yǎng)液,營養(yǎng)液中主要成分是供能物質(zhì)( 。

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如圖所示,根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實驗設(shè)計回答下列問題(圖中每個燒杯中均放有10粒新鮮而飽滿的豌豆種子,圖中的橫線代表各燒杯中的水位).

(1)燒杯
B
B
中的種子能萌發(fā).
(2)此實驗實際上三組對照試驗,其中以空氣為控制變量的一組對照實驗是
B
B
C
C

(3)從實驗的結(jié)果可以看出,
充足的空氣
充足的空氣
、
一定的水分
一定的水分
 和
適宜的溫度
適宜的溫度
 是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)在實驗的燒杯中各放入10粒種子而不是1粒種子的原因是
1粒種子有可能胚不完整、或在休眠期、或已經(jīng)死亡,影響實驗結(jié)果
1粒種子有可能胚不完整、或在休眠期、或已經(jīng)死亡,影響實驗結(jié)果

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觀察下圖回答問題:
(1)如圖為
光合作用
光合作用
示意圖.
(2)物質(zhì)①為
二氧化碳
二氧化碳
,②為
氧氣
氧氣
,③為
有機(jī)物
有機(jī)物
,④為

(3)該葉片除了能進(jìn)行光合作用外,還能進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)二氧化碳是光合作用的原料,對植物而言,二氧化碳濃度越大,植物光合作用制造的有機(jī)物就越多;可對人類而言,二氧化碳量過大,會破壞生物圈中
碳-氧
碳-氧
平衡,嚴(yán)重危害人體健康.

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連線:
A.向日葵朝向太陽              a.能發(fā)育成新植物體
B.人體的排汗                  b.應(yīng)激性
C.種皮                        c.保護(hù)胚
D.胚                          d.儲藏養(yǎng)料
E.胚乳                        e.排泄.

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科目: 來源: 題型:

有機(jī)物中儲存的能量,歸根結(jié)底來源于太陽光能.

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曬干的植物種子中含水分.

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雌蕊和雄蕊是花的主要部分.

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胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸和胚根組成.
×
×

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科目: 來源: 題型:

花中的
子房
子房
發(fā)育成果實,
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子,
受精卵
受精卵
發(fā)育成胚.

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科目: 來源: 題型:

花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程,叫做
傳粉
傳粉

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同步練習(xí)冊答案