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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是被子植物花的結(jié)構(gòu)模式圖和種子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖甲是花的結(jié)構(gòu)模式圖,其中對(duì)植物繁衍后代最重要的結(jié)構(gòu)是
[4]
[4]
雌蕊
雌蕊
[8]
[8]
雄蕊
雄蕊
,精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是在
[5]
[5]
胚珠
胚珠
內(nèi),
[3]
[3]
子房
子房
將來(lái)發(fā)育成果實(shí),
[5]
[5]
胚珠
胚珠
將來(lái)發(fā)育成種子.
(2)圖乙表示菜豆種子的結(jié)構(gòu),在觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí),取一粒浸軟的種子,剝?nèi)シN子最外面的一
[1]
[1]
種皮
種皮
,分開(kāi)合攏著的兩片
[5]
[5]
子葉
子葉
,用放大鏡仔細(xì)觀察種子各結(jié)構(gòu)的特點(diǎn).
(3)圖乙中,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
[5]
[5]
子葉
子葉
.和菜豆種子相比,玉米種子貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
胚乳
胚乳
,該結(jié)構(gòu)能被碘液染成
藍(lán)
藍(lán)
色,說(shuō)明其中含有的主要物質(zhì)是
淀粉
淀粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(“[]”中填序號(hào),“
橫線
橫線
”上填文字):
(1)該圖為
植物
植物
細(xì)胞結(jié)構(gòu),判斷的最主要依據(jù)是該細(xì)胞具有[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

(2)染色體位于[
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中,它是由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
DNA
DNA
構(gòu)成的.
(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,切開(kāi)西瓜時(shí)會(huì)流出大量的汁液,這些汁液主要來(lái)自于胞中的[
]
液泡
液泡

(4)和動(dòng)物細(xì)胞相比,該細(xì)胞具有、而動(dòng)物細(xì)胞不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[
]
葉綠體
葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中,提出了“退耕還林”、“退耕還草”的措施,其根本目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

合理密植有助于提高單位面積的糧食產(chǎn)量,主要原因是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球上一切生命的生存、繁殖和發(fā)展的最根本保證是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一段新鮮、帶葉的植株枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后可見(jiàn)葉脈中出現(xiàn)了紅色,紅墨水是通過(guò)什么結(jié)構(gòu)向上運(yùn)輸?shù)模ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于作物栽培與管理的敘述中,不科學(xué)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

處理患豬瘟、雞瘟病死的豬、雞的方法中,你認(rèn)為正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2005年秋在我國(guó)某些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種能在人和動(dòng)物間傳播的疾病--禽流感,引起這種疫病的是一種(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

單細(xì)胞生物對(duì)人類(lèi)( 。

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