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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)學(xué)習(xí)蝗蟲,使我們知道昆蟲最顯著的特征是:身體分為
、
三部分,有
對(duì)足和
對(duì)翅.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌以
分裂
分裂
方式產(chǎn)生新的個(gè)體,假如有一個(gè)細(xì)菌20分鐘繁殖一次,1小時(shí)后,共有細(xì)菌
8
8
個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)各種生物的特征和它們之間相似程度的不同,可以把生物分成不同等級(jí)的分類單位.目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有7個(gè)階層.從大到小依次為界、
、綱、目、
、
、
.其中最基本的分類單位是

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科目: 來(lái)源: 題型:

一株完整的綠色開花植物包括六種器官,其中
、
、
屬于營(yíng)養(yǎng)器官,
、
果實(shí)
果實(shí)
種子
種子
屬于繁殖器官.

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科目: 來(lái)源: 題型:

珍珠既是高級(jí)飾品,又是名貴的中藥,人工育珠常用的珍珠貝是
軟體
軟體
動(dòng)物,它們都有柔軟的身體,大多用
呼吸.

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
細(xì)胞核
.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比較多了
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體
等結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)體內(nèi)是否具有脊柱,動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

江蘇大豐自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的動(dòng)物是丹頂鶴.
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用赤眼蜂控制松毛蟲,這是“以蟲治蟲”的好辦法.
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

蝙蝠有翼,會(huì)飛行,所以它屬于鳥類.
×
×
(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案