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科目: 來源: 題型:

制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確方法是( 。

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科目: 來源: 題型:

蘑菇必須生活在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中,根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知,蘑菇細(xì)胞中不可能有的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞體積一般很小,細(xì)胞保持較小體積的原因是(  )

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科目: 來源: 題型:

我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生,你認(rèn)識(shí)它們嗎?你能區(qū)分它們嗎?據(jù)下圖回答問題.
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(1)在以上植物中,用種子繁殖的植物是
 
(用字母表示),A和E的不同是有
 

(2)可以用孢子繁殖后代的植物是
 
;其中可以作檢測空氣質(zhì)量指示的植物是
 
,在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是
 
.(用字母表示)
(3)你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列嗎?(用箭頭和字母表示)
 

(4)被子植物進(jìn)行分類的時(shí)候,
 
、
 
 
是分類的重要依據(jù).

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物特性的敘述,何者正確?( 。
A、裸子植物多具有球果B、苔蘚植物多具有維管束C、蕨類植物多不具有孢子囊D、單子葉植物多不具有果實(shí)

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一個(gè)成熟的西瓜、西瓜子分別是( 。
A、細(xì)胞器官B、器官細(xì)胞C、器官器官D、組織器官

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將與光合作用和呼吸作用相對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)用直線連接起來.
                       釋放能量
光合作用               貯存能量
                       制造有機(jī)物
呼吸作用               分解有機(jī)物
                      所有活細(xì)胞內(nèi)都進(jìn)行.

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養(yǎng)花時(shí),常常由于澆水過勤,使花土中總是含有大量的水分,會(huì)導(dǎo)致花卉由于爛根而死亡,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、水分太多,根吸收了過多水分,造成細(xì)胞破裂B、水分太多,導(dǎo)致根部細(xì)菌大量繁殖,損壞植物的根C、水分太多,植物根尖的根毛無法吸收水分D、水分太多,導(dǎo)致根無法吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用

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生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色.下列生物中承擔(dān)分解者角色的是( 。
①淡水中的衣藻 、诔靥晾锏娜湎x   ③土壤中的細(xì)菌  ④朽木上的蘑菇.
A、①②B、②③④C、①③D、②③

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科目: 來源: 題型:

草原地區(qū)比較干旱,而森林的蒸騰作用強(qiáng),可以增加降水量,有人主張?jiān)诓菰隙喾N一些樹,你對(duì)此有什么看法,簡單地談一談.

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同步練習(xí)冊(cè)答案