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科目: 來源: 題型:

種子燃燒后,剩下的灰燼是
 

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科目: 來源: 題型:

細胞結(jié)構(gòu)中,
 
是遺傳信息庫.

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科目: 來源: 題型:

用塑料袋將水果密封保存,袋內(nèi)充入二氧化碳后可以延長保存時間,原因是(  )
A、加強了呼吸作用,抑制了蒸騰作用B、抑制了呼吸作用,抑制了蒸騰作用C、抑制了呼吸作用、加強了蒸騰作用D、加強了呼吸作用、加強了蒸騰作用

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科目: 來源: 題型:

玉米的莖不能加粗的原因是( 。
A、沒有樹皮B、沒有形成層C、沒有篩管D、沒有導(dǎo)管

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科目: 來源: 題型:

植物莖的結(jié)構(gòu)中,具有輸導(dǎo)功能的是( 。
A、木纖維B、韌皮纖維C、形成層D、導(dǎo)管和篩管

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科目: 來源: 題型:

動植物細胞中,遺傳信息的載體是( 。
A、DNAB、染色體C、細胞核D、基因

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科目: 來源: 題型:

根尖的結(jié)構(gòu)中,最具分裂能力,屬于分生組織的是( 。
A、根冠B、分生區(qū)C、伸長區(qū)D、成熟區(qū)

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科目: 來源: 題型:

銀邊天竺葵的葉片用光照射后,用酒精隔水加熱,脫去葉綠素,滴上適量碘液,發(fā)現(xiàn)整個葉片(  )
A、邊緣不變藍,其他部位變藍B、變藍C、邊緣變藍,其他部位不變藍D、不變藍

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)觀察如圖的草原生態(tài)系統(tǒng),并回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
 
.消費者有
 
,與生產(chǎn)者之間是
 
關(guān)系.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有
 
條食物鏈.請寫出其中的一條:
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中未表示出來的部分還有
 
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)使用光學(xué)顯微鏡.
(1)對光成功可以看到一個白亮的圓形視野,如果視野太暗,可以調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[7]
 
和[9]
 

(2)尋找物像時,先轉(zhuǎn)動[11]
 
,使鏡筒緩緩地下降,此時眼睛應(yīng)注視[
 
]
 

(3)當(dāng)物鏡接近玻片標本時,反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時眼睛應(yīng)注視[
 
]
 
.如果視野中已找到觀察物,但物像不夠清晰時,應(yīng)轉(zhuǎn)動[
 
]
 

(4)給你一根頭發(fā)絲,你能用顯微鏡直接觀察到它們的結(jié)構(gòu)嗎?
 

由此你能得出使用顯微鏡觀察的物體必須滿足什么條件?
 

(5)小楓在顯微鏡視野找到一個細胞(如圖2),如要把它移到視野中央,應(yīng)將載物臺上的裝片往
 
(填“↑↓←→”)方向移動.

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同步練習(xí)冊答案