草履蟲是用表膜進(jìn)行呼吸的．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

請(qǐng)按下列要求作答：
（1）將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上：
Ⅰ：組織            A：胃
Ⅱ：器官            B：洋蔥表皮
Ⅲ：系統(tǒng)            C：一只青蛙
Ⅳ：個(gè)體            D：由口腔、食道、大腸、小腸和肝臟等組成
（2）把下列名詞按由小到大的順序重新排列：
第一組：①基因  ②細(xì)胞核  ③細(xì)胞   ④染色體
第二組：①器官 ②組織  ③系統(tǒng) ④細(xì)胞  ⑤動(dòng)物體．

組織是指 相似， 和 相同的細(xì)胞形成的細(xì)胞群． 人體由大系統(tǒng)直接構(gòu)成．綠色開(kāi)花植物有大器官．

蠶豆、芝麻、杏仁、花生豆都是植物的種子．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

切開(kāi)番茄可以看到，它外有表皮，內(nèi)有果肉和種子，還有一條條“筋絡(luò)”．番茄的表皮屬于組織，果肉屬于組織，其中的“筋絡(luò)”屬于組織．由此可見(jiàn)番茄是由不同的組織構(gòu)成的．

人體有四種基本組織，它們是肌肉組織、保護(hù)組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制后均分．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

觀察右面植物細(xì)胞模式圖，分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[]．
（2）圖中能將二氧化碳和水合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[]．
（3）若此圖表示小麥葉肉細(xì)胞，則小麥種子播種后收獲的仍然是小麥，其主要原因是圖中的[]內(nèi)有遺傳物質(zhì)，能將遺傳信息傳遞給下一代的緣故．
（4）圖中能為植物體生命活動(dòng)提供能量，并能產(chǎn)生二氧化碳和水的結(jié)構(gòu)是[]．
（5）將新鮮莧菜放在清水中，水不會(huì)變紅，但將煮熟的莧菜放在清水中，水會(huì)被染紅．這是因?yàn)橹笄{菜的過(guò)程中，由于高溫的作用，使莧菜細(xì)胞的[]受到破壞的緣故．

圖中A～E是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖；①～②所示為幾位同學(xué)在制作臨時(shí)裝片時(shí)得到的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是．（填寫序號(hào)）
（2）A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是和．如果制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，為保持細(xì)胞正常的形態(tài)，玻片上應(yīng)當(dāng)?shù)渭?!--BA-->．
（3）C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮．
（4）將制作的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察，有些視野中出現(xiàn)了幾個(gè)這樣的物象：邊緣很黑、較寬，里面為空白的圓形或橢圓形；用鑷子輕壓蓋玻片，會(huì)移動(dòng)、變形．這些應(yīng)該是．之所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象說(shuō)明操作出現(xiàn)了問(wèn)題，正確的操作方法是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴，使液體和蓋玻片的一個(gè)邊完全接觸，蓋玻片與液面形成一個(gè)夾角，然后再放下蓋玻片．
（5）進(jìn)行觀察時(shí)，圖①若要達(dá)到圖②所示效果，應(yīng)該將裝片向移動(dòng)．
（6）顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？．在畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖時(shí)，顏色最深的部分不能涂抹或用陰影來(lái)表示，而應(yīng)該用疏密不同的表示．

光學(xué)顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野．（判斷對(duì)錯(cuò)）