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科目： 來源： 題型：

動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色被稱為
 
，這樣的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn)，這對(duì)它
 
敵害或者
 
獵物都是十分有利的．

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科目： 來源： 題型：

環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做
 
，生態(tài)因素可以分為生物因素和非生物因素．

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科目： 來源： 題型：

生物因素是指影響某種生物生活的其他
 
．例如，某些草原生活著的植物和鹿群，這些植物的繁盛和衰亡關(guān)系到鹿群的生活，這些植物就是影響鹿群生活的生物因素．

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)平衡是指在一定的時(shí)間內(nèi)，一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的
 
和
 
保持相對(duì)穩(wěn)定，他們之間及其與環(huán)境之間能量
 
和
 
等也保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．

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科目： 來源： 題型：

以草食動(dòng)物為食的肉食動(dòng)物構(gòu)成第
 
營養(yǎng)級(jí)．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)伴隨著
 
而進(jìn)行．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：
 
、
 
的．

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“溫帶森林中的食物網(wǎng)示意圖”回答：
（1）此食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是
 
和
 
．
（2）圖中共有
 
條食物鏈，寫出松鼠作為消費(fèi)者的食物鏈
 
．
（3）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，該圖中還缺少的成分是
 
和
 
．

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科目： 來源： 題型：

在溫室中，人們通過調(diào)節(jié)控制溫室中的
 
、
 
、
 
和
 
，為植物生長提供適宜的生活環(huán)境．

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科目： 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
 
；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是
 
．
（2）圖中幾條食物鏈中，含營養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
 
．

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科目： 來源： 題型：

土壤是在巖石經(jīng)過長期的風(fēng)吹雨打、冷熱交替和生物的作用下逐漸形成的，是人類寶貴的自然資源．
（1）土壤除了能固定植物體外，還能為植物生長提供水分、空氣和
 
．
（2）選擇干燥的土地，取棱長為10厘米的一塊立方體土壤和棱長為10厘米的一塊立方體鐵塊，把它們分別放人兩個(gè)大燒杯中，沿?zé)诰徛驘瓋?nèi)注水，直到水面把土壤和鐵塊全部浸沒為止，然后比較所加入的水量．此實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的建立，必須統(tǒng)籌兼顧，因地制宜，合理布局
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案