下列依次為植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次圖解，請你結(jié)合所學(xué)知識分析回答：

（1）如圖1中，關(guān)于植物體的四種組織及其分布，連線不正確的是（填字母）．
（2）該植物的葉肉屬于組織．
（3）人都是由細(xì)胞甲逐步發(fā)育而來的，甲的名稱叫做．
（4）如圖2中乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)層次次分別是：和．
（5）與人相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不具有組織．

家庭制作泡菜，美味可口又衛(wèi)生安全，你也來學(xué)學(xué)吧！
步驟：①將要泡的菜洗凈，切成大塊或條（不要太�。�，晾干．
②將清水燒開，放入適量鹽（每1公斤水約放80克鹽），冷卻后倒入泡菜壇，加入佐料，花椒，茴香，少許白酒．
③將切好晾干的菜塊放入泡菜壇中，注意：水要淹沒菜塊．
④將壇蓋蓋好，密封，將壇放在溫暖處一星期后即可嘗到可口的泡菜了．請你分析制作泡菜過程中蘊含的生物學(xué)知識：
（1）制作泡菜的原理是利用了一種微生物，它含有的酶能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為，使泡菜產(chǎn)生酸味．這種微生物屬于哪一類？（細(xì)菌/真菌/病毒）．
（2）如圖就是常用的泡菜壇，為什么蓋上蓋后還要在蓋周圍的水槽中倒入一圈水來密封？．
（3）做泡菜的整個過程中都要保持干凈，不能沾到生水及油，壇子要洗凈晾干，各種蔬菜洗凈后也要晾干，這是什么原因？．

如圖表示人體內(nèi)肺泡的氣體交換．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的作用完成的．
（2）吸氣時，圖中的①表示的氣體從進入．
（3）圖中的②表示的氣體是．

大力進行植樹造林，有利于保持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對穩(wěn)定．．（判斷對錯）

學(xué)校綠化時應(yīng)盡量減少地面裸露面積．．（判斷對錯）

為人體注射疫苗，預(yù)防疾病，這是非特異免疫．．

低碳生活是指生活時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量．通過低碳生活使生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)停止．．

充氣包裝食品袋的氣體可以使用氧氣．（判斷對錯）

1996年7月，英國羅斯林研究所的科學(xué)家將成熟母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到另一頭母羊的去核卵細(xì)胞中，然后在體外培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到代孕母羊的子宮內(nèi)，培育出了“多利”，第一次成功地克隆了哺乳動物．此后，人們設(shè)想利用克隆技術(shù)繁殖大熊貓、白鰭豚等瀕危動物；利用克隆技術(shù)為病人培育“配件”替換病變的器官等．
（1）“多利”的誕生證明：已經(jīng)高度分化的體細(xì)胞核具有性．
（2）如果用一個動物體內(nèi)的不同細(xì)胞通過克隆技術(shù)繁殖獲得許多個后代，由它們組成一個種群，此種群的生物多樣性程度．
（3）我國政府不反對關(guān)于人的治療性克隆，但是禁止生殖性克隆人．制定這一政策的主要理由是．
A．有利于我國人口政策的貫徹執(zhí)行
B．克隆技術(shù)不成熟，應(yīng)用在人類風(fēng)險大
C．可能引發(fā)一系列社會倫理、道德和法律問題
D．克隆技術(shù)的應(yīng)用必然是弊大于利．