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科目: 來源: 題型:

(5分)右圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)曲線Y代表          被消化的情況。

(2)字母C代表的器官是         ,從曲線來看,

          在這里開始被消化。

(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所

         (填器官名稱)。在這個(gè)部位含有           、胰液等消化液。

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 (3分)胸圍差是反映呼吸運(yùn)動(dòng)中        容積變化情況的指標(biāo)之一。為了減小誤差,測(cè)定胸圍差應(yīng)當(dāng)重復(fù)三次取        值。左表是測(cè)量小明的胸圍得出的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù),小明的胸圍差應(yīng)該是          。

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(6分)我們的生存離不開空氣。外界空氣經(jīng)過        進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:a.肺泡壁     ,由      層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的         。

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當(dāng)魚損失了胸鰭、腹鰭的時(shí)候,魚會(huì)出現(xiàn)(    )

A、只能下沉,不能上浮       B、只能上浮,不能下沉

C、游動(dòng)時(shí)身體常常側(cè)翻       D、不能保持游泳方向,游泳速度減慢

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(4分)為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?                 

(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?                    。

 (3)蚯蚓的呼吸依靠            來完成。       

(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是             。

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對(duì)下列動(dòng)物的表現(xiàn)的分析,不正確的是(    )

A、鳥類飛行屬于動(dòng)物行為     B、動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為

C、金龜子假死不屬于動(dòng)物行為 D、動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為

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人成年以后身體不再長(zhǎng)高,原因是(    )

A、軟骨層骨化成骨         B、紅骨髓變成黃骨髓 

C、成骨細(xì)胞不再分裂       D、生長(zhǎng)激素不再分泌

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人體最大的器官是(    )

A、肺     B、皮膚      C、心臟       D、腎臟

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蜈蚣的運(yùn)動(dòng)方式是(    )

A、爬行     B、跳躍     C、行走     D、奔跑

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下列能進(jìn)行分裂生殖的生物是(    )

A、變形蟲  B、水螅    C、酵母菌   D、青霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案