生物多樣性面臨威脅的主要原因是(   )

A.人口劇增和經(jīng)濟發(fā)展  B.偷獵和過度放牧  C.棲息地的喪失  D.自然條件的惡化

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物。甲與乙屬于同一科，甲與丙屬于同一綱，甲與丁屬于同一目，甲與戊屬于同一屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多 (   )

A.乙                    B.丙                    C.丁                    D.戊

對生物進行分類的主要目的不包括(   )

A.了解生物的多樣性                  B.了解生物之間的親緣關(guān)系

C.了解生物之間的進化關(guān)系            D.了解生物的有害和有益物種

下列各生物分類單位所包含的生物中，特征相似程度最高的應(yīng)是(   )

A.種                    B.目                    C.門                    D.綱

如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點。則該特點是 (   )

A.卵生              B.用肺呼吸

C.體溫恒定          D.具有脊椎骨連接而成的脊柱

下列敘述中正確的是(   )

A.霉菌都是對人體不利的，如黃曲霉可能致癌

B.酵母菌只能生活在有氧環(huán)境中

C.春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用

D.蘑菇和腐生細菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質(zhì)循環(huán)

下列有關(guān)真菌特征的敘述，不正確的是(   )

A.通過分裂生殖繁殖后代             B.細胞內(nèi)有成形的細胞核

C.以現(xiàn)有的有機物生活               D.個體有大也有小

與洋蔥表皮細胞相比，細菌的細胞中沒有的是(   )

①細胞壁    ②細胞質(zhì)    ③細胞膜    ④成形的細胞核    ⑤葉綠體

A.①②③④              B.①④⑤                C.③④              D.④⑤

下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是(   )

A.探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)

B.探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學習行為不受遺傳因素的影響

C.蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通

D.螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通

動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)。下列是某校八年級研究性學習小組同學對動物行為的有關(guān)敘述，你認為正確的是(   )

A.動物的先天性行為受遺傳因素的影響    B.動物的學習行為與遺傳因素無關(guān)

C.螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為    D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為