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科目: 來源: 題型:

一棵向日葵所積累的干物質(zhì)的質(zhì)量,比原來種到土地里的種子的質(zhì)量增加了幾百倍或上千倍,這些增加的干物質(zhì),90%-95%是直接或間接來自光合作用制造的有機物。下圖示綠色植物葉片進行光合作用的示意圖。


1.請據(jù)題意和圖示,把植物體的相關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)填入空格。

(a)如果把綠葉比做一個生產(chǎn)有機物的工廠,那么車間里的“機器”是                ;

“原料”是                                ;“產(chǎn)品”是                          ;

“動力”是                                。

(b)( 2)和( 4)進出工廠的“門戶”是                         。( 1)進入植物體主要依靠根尖的                  區(qū)吸收。( 3)在植物體內(nèi)的運輸通道是                     。

2.在生物圈中,綠色植物通過光合作用制造有機物的意義是:                          

                                                                                

                                                                                。

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科目: 來源: 題型:

在“模擬保護色形成過程”活動中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊黃布上,實驗者先背對黃布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)該是(    )

A.紅色的              B.綠色的              C.藍(lán)色的             D.黃色的

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(6分)

閱讀下面材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一 “太湖美,太湖美,美就美在太湖水”。然而,隨著大量富含氮(N)、磷(P)等元素的生活污水被排放進太湖,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,湖內(nèi)的藍(lán)藻等大量繁殖,泛濫成災(zāi),形成水華。使得太湖湖水變臭,魚蝦無法生存,很多水生生物滅絕。目前,我國水體富營養(yǎng)化的湖泊超過70%。近年來,政府加大治理力度,除減少污水的排放,推行無磷洗滌劑等措施外,還大量放養(yǎng)以藻類為食的鰱魚等,以達(dá)到凈化污水的目的。

材料二 近幾年,由于溫室效應(yīng),地球的平均氣溫不斷上升,冰川加速融化海平面逐漸上升,一些地區(qū)的臺風(fēng)更加頻繁,還有一些地區(qū)則更加干旱,最終導(dǎo)致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕。目前世界各國正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施。

1.在資料一中,太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng),它是由太湖水域和                            

共同組成。過度排放污水,使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是                  的。

2.在資料二中,造成溫室效應(yīng)的氣體主要是                             。在生物圈中,該氣體的過度排放已超出自然界的自動調(diào)節(jié)能力,導(dǎo)致                     平衡被打破。

3.無論水華現(xiàn)象還是溫室效應(yīng),都是由于人類活動破壞生態(tài)環(huán)境所致。結(jié)合生活實際,除資料中提到,試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法:                                      

                                                                                。

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科目: 來源: 題型:

(6分)

圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因,a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題,

1.雞的生殖方式為                ,通過孵化,圖中(  )            可以發(fā)育成小雞。

2.如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是         。

3. 科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?            。說出你的理由                              。

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科目: 來源: 題型:

下圖示汽車司機看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

1.“紅燈”的燈光進入眼球,經(jīng)過                  等的折射,最終在視網(wǎng)膜A上形成物像,A中對光線敏感的細(xì)胞將圖像信息通過( B )                      傳給大腦的一定區(qū)域,形成視覺(汽車司機看到紅燈)。

2.人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是            。

3.司機看到紅燈剎車這一反射屬于               反射。請你寫出圖中完成這一反射活動的反射。ㄓ脠D中字母、文字和箭頭表示)                                            。

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科目: 來源: 題型:

(9分)

小明的早餐食譜是:牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。右圖是小明體內(nèi)呼吸、水華、吸收、運輸、排泄有關(guān)的部分器官示意圖。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。

1.牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終被分解成                 才被人體吸收。該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是             (用圖中字母和箭頭表示)。

2.正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定。面包中含有較高的糖類,正常人飯后血糖濃度會顯著升高,但很快又會降至正常水平,這主要是靠                     (激素)的調(diào)節(jié)。

3.①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)?                        ;通過呼吸,氧氣進入血液,并被運輸?shù)浇M織細(xì)胞的                參與呼吸作用,為人體的生命活動提供能量。

4.血液流經(jīng)丁器官形成尿液,必須經(jīng)過               和                兩個生理過程。

5.青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期,為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,營養(yǎng)必須合理。小明同學(xué)的早餐搭配合理嗎?            。什么樣的飲食才算是合理的飲食?

                                                                                

                                                                                。

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科目: 來源: 題型:

掌握科學(xué)的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學(xué)知識,體驗科學(xué)探究過程的重要途徑,以下是初中生物學(xué)探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結(jié)合自己的實踐,回答相關(guān)問題。

1.在使用顯微鏡時,視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?                                                                        

                                                                                。

2.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學(xué)做的記錄如下:

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

6

5

7

4

5

3

3

0

2

1

陰暗

4

5

3

6

5

7

7

10

8

9

全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應(yīng)是                                                。

3.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?

                                                                               。

4.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細(xì)菌和真菌,你是如何接種的?                                                                          。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下表表甲示我國1957年和1999年城市前七位主要疾病死亡總?cè)藬?shù)的百分比。表乙是我國兒童計劃免疫程序表(部分)。根據(jù)表中信息,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

順位

1957年

1999年

死亡原因

占死亡總?cè)藬?shù)的%

死亡原因

占死亡總?cè)藬?shù)的%

1

呼吸系病

16.86

惡性腫瘤

23.38

2

急性傳染病

7.93

腦溢血

21.36

3

肺結(jié)核

7.51

心臟病

16.82

4

消化系病

7.31

呼吸系病

13.98

5

心臟病

6.61

損傷和中毒

6.288

6

腦溢血

5.46

消化系病

3.04

7

惡性腫瘤

5.17

內(nèi)分泌營養(yǎng)、代謝及免疫疾病

2.87

表甲

兒童計劃免疫程序表

卡介苗

乙肝疫苗

脊髓灰質(zhì)炎疫苗

百白破疫苗

麻疹疫苗

出生

1次

第一次

一月齡

第二次

二月齡

第一次

三月齡

第二次

第一次

四月齡

第三次

第二次

五月齡

第三次

六月齡

第三次

八月齡

初免

1.5周歲

加強一次

四周歲

加強一次

七周歲

加強一次

白破二聯(lián)一次

加強一次

表乙

1.由表甲中數(shù)據(jù)分析可知,在1957年,我國占死亡總?cè)藬?shù)百分比前三位的疾病以傳染病為主;由于傳染病具有                                                            的特點,容易在人群中傳播,再加上當(dāng)時國家醫(yī)療、免疫水平較低,所以死亡率較高。在1999年,排在前三位的疾病主要是心、腦血管疾病和腫瘤等慢性病、非傳染性疾病。此類疾病出除了受

                    因素和環(huán)境的影響外,也與個人生活方式有關(guān)。所以這些疾病常被稱為“                            ”或 “現(xiàn)代文明病”。

2.國家醫(yī)療水平的提高,尤其是計劃免疫的實施, 是我國傳染病患病率和死亡率大大降低的主要原因。從免疫的類型看,計劃免疫屬于                                         。

3.現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,人們的生活方式成為影響健康的重要因素。請結(jié)合實際,列舉出三種需要改進的不健康的生活方式:                                              

                                                                               。

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科目: 來源: 題型:

(2分)制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,滴加的染液是( 。

 

A.

清水

B.

生理鹽水

C.

自來水

D.

稀碘液

 

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科目: 來源: 題型:

在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實驗中,首先要( 。

 

A.

作出假設(shè)

B.

制定計劃

C.

提出問題

D.

實施計劃

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同步練習(xí)冊答案