在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來的花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是：

A、豌豆花不需要傳粉，就能結(jié)果     B、豌豆花不經(jīng)傳粉受精，就能結(jié)果

C、豌豆在生長過程中光照營養(yǎng)不足   D、豌豆是自花傳粉的植物

一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。下列有關(guān)這事例的說法中，正確的是：

①是先天性行為     ②是學習行為     ③是繁殖行為      ④是由遺傳物質(zhì)決定的    

⑤是由環(huán)境因素決定的

A.②③⑤           B.①③④            C.②③④            D.①③⑤

（12分）右圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是              。

    （2）圖中的[4]是由[2]中的            發(fā)育來的。

    （3）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來        自                。 

    （4）南瓜果實圓盤形由顯性基因（D）控制，球形由隱性基因（d）控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜，則它的基因組成可能是               。

（5）請你當一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員，菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做            。

（6）萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機肥，不但培育了

“綠色蔬菜”，而且大棚內(nèi)的CO₂濃度也大大增加。CO₂濃度提高的主要原因是           

                                                                          。

李明同學于6月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點開始，在同一植物的相同位置上，每隔6小時摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮。待取了4片（依次為甲、乙、丙�。┖螅�同時進行脫色處理后再滴加碘液，顏色（藍色）最深和最淺的依次是：

A、甲 丙    B、丙 甲    C、乙 丁    D、乙 甲

植物體吸收水分的主要部位，運輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是：

A．氣孔、導管、根毛             B．根毛、氣孔、導管

C．根毛、導管、氣孔            D．導管、氣孔、根毛

近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生活。那么，引起沙塵暴的主要原因是：

A、人類盲目地開發(fā)森林和草原   B、北方地區(qū)降水量少，常年干旱

C、環(huán)境污染導致植被大量死亡   D、野生動物的種類和數(shù)量銳減

（10分）一個山丘長滿馬尾松、灌木、草本植物，樹上有松鼠、松毛蟲、捕蟲的山雀、鷹，樹下有苔蘚、地衣、真菌等。據(jù)此回答下列問題：

（1）上述環(huán)境及所有生物共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，從其組成成分看，真菌屬于________

（2）草本植物與松毛蟲在生存過程中攝取營養(yǎng)的方式有何有同：_____________________________________

（3）請寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈___________

（4）松樹及其他植物為動物提供了諸多生存條件，請列舉兩種：_________________________

（5）單一馬尾松森林最易爆發(fā)松毛蟲災害，采取什么措施可以避免蟲災發(fā)生？（寫出兩種措施）__________________________________

（12分）右圖是人腦及反射狐示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：        

（1）某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬的蚊子，此活動的神經(jīng)中樞在【  】              ___________________內(nèi)，該人感到搔癢，搔癢感覺在【】           ____產(chǎn)生。

（2）他留意蚊子的叫聲，當蚊子落在其面部時，該患者能準確將蚊子打死，此過程涉及圖中的【5】                 __    中樞以及【  】       的協(xié)調(diào)作用。

（3）當蚊子落在該患者面部右側(cè)時，該患者卻無法判斷其位置，你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎？【】              ­_。

（4）患者能有意識地控制排便和排尿，說明                      _______________                            。

（8分）甲、乙兩同學對光合作用所需的條件分別進行了如下探究：

（1）       甲同學將盆栽的天竺葵進行24小時暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進行暗處理。甲、乙兩同學將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。

（2）       幾小時后，甲、乙兩同學各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。

（3）       甲、乙兩同學把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯）

（4）       二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液。

（5）       稍停片刻，再用清水沖掉碘液。

實驗現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍外，其余部分都變藍；乙摘取的葉片全部變成藍色。

請回答：

（1）甲、乙兩同學分別對光合作用所需的                   等條件進行了探究

（2）實驗結(jié)論：                                             _________________。

（3）你認為甲、乙兩同學所得到的實驗結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對實驗結(jié)論不可靠的進行說明）                          

                                                               ____________。

（4）如果讓你做該實驗，提出你的改進意見                  ___________________                                                  

（8分）根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[  ]______________，與其消化吸收功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是____________________________________。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[  ]_____________，它所分泌的消化液的名稱和作用分別是______________________________________。

（3）圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外，還能分泌________________，調(diào)節(jié)___________________________________。

（4）張濤同學外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點     異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的_________________。從此事件中應吸取的教訓是_____________________。