科目: 來(lái)源: 題型:
①細(xì)胞膜 a 保護(hù)和進(jìn)行物質(zhì)交換
②細(xì)胞壁 b 分解有機(jī)物
③葉綠體 c 保護(hù)和支持作用
④線粒體 d 制造有機(jī)物
⑤細(xì)胞核 e 控制細(xì)胞的生命活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
看圖填空:(在中填序號(hào),在 上寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
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(1)在圖上未標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱(chēng):1是 3是 4是 5是
(2)上圖畫(huà)的是 細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),
因?yàn)樵搱D顯示這種細(xì)胞具有 、 和葉綠體。
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科目: 來(lái)源: 題型:
利用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,應(yīng)兩眼同時(shí)睜開(kāi),用 (填“左”或“右”)眼注視目鏡;如果觀察到物像在視野的左上方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向 (方向)移動(dòng)。當(dāng)在低倍鏡上看清楚物象后轉(zhuǎn)向高倍鏡時(shí)視野變 (填“暗”或“亮”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題(2)收集有關(guān)的信息(3)
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(7)
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