以下不屬于蛙的發(fā)育階段的是（       ）

A．卵

B．蝌蚪

C．蛹

D．幼蛙

哪些是動物的繁殖行為（        ）
①蠶蛾的交尾              ②雄蛙的鳴叫       ③青蛙的抱對      ④丹頂鶴的鶴舞    
⑤孔雀開屏                 ⑥親鳥給雛鳥喂食

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①②③④⑤

D．全都是

對兩棲動物中的“兩棲”理解最正確的是（       ）

A．既可生活在陸地，也可生活在水中

B．幼體生活在水中用腮呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸

C．主要生活在水中偶爾登陸

D．主要生活在陸地偶爾下水

屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（     ）
①家蠶     ②蝗蟲     ③蜜蜂     ④蟋蟀     ⑤菜粉蝶     ⑥青蛙

A．①②③

B．①⑥

C．①③⑤

D．①⑤⑥

蝗蟲的若蟲發(fā)育到成蟲，蛻皮次數(shù)總共是（    ）

A．0次

B．3次

C．4次

D．5次

以下動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式明顯不同的是（       ）

A．蝗蟲

B．青蛙

C．蜜蜂

D．人

以下是與人體生理活動相關的一系列問題，請根據(jù)所學的知識作出解釋：

(1)人體內的氣體交換包括兩個過程，分別是______________________________________。
(2)給病人輸液時，一般采用靜脈注射，這是因為靜脈往往分布在身體的表層，并且在靜脈中有防止血液倒流的________________；血液中運輸氧氣的是______________。
(3)當人的尿液中被檢驗出紅細胞和蛋白質，說明________________________通透性增大。
(4)原尿中的葡萄糖，經腎小管的重吸收作用回到毛細血管中，需穿過__________層細胞膜。
(5)請將上圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應的血管連接起來。

關于種子中的胚，以下說法正確的是（      ）

A．由受精卵發(fā)育而來，是新一代植株的幼體

B．為種子的發(fā)育提供營養(yǎng)

C．在種子的萌發(fā)中，會逐漸變小，最后消失

D．只有部分種子才有胚

蠶吐絲發(fā)生在它個體發(fā)育的什么階段（       ）

A．成蟲

B．幼蟲

C．受精卵

D．蛹

“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質量，營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請分析回答：

（1）某同學牙齦經常出血，原因可能是對第     層食物攝入量不足。
（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，它主要是從第   層食物中獲得；人體攝入的蛋白質在      內初步消化，然后在          內最終分解為氨基酸從而被吸收。
（3）谷類食物主要為我們提供       類物質，這類物質被消化吸收后需   次經過心臟到達組織細胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動提供      。
（4）中學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期，每天保持合理營養(yǎng)格外重要．你認為該怎樣做到健康飲食？                                     。