科目: 來(lái)源: 題型:
A.特有的呼吸方式雙重呼吸 | B.體表被覆羽毛,前肢變成了翼,有發(fā)達(dá)的胸肌 |
C.食量大,直腸短,可隨時(shí)排便 | D.具有孵卵、育雛等行為 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.蟬的鳴叫是一種覓食行為 | B.蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段 |
C.這層“皮”是蟬的外骨骼 | D.蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.皮膚干燥、無(wú)法呼吸 | B.紙盒缺少空氣 |
C.紙盒里缺少食物 | D.紙盒缺少空氣、食物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.體表被毛 | B.心臟分為四個(gè)腔,有完善的體循環(huán)和肺循環(huán) |
C.具有發(fā)達(dá)的脊柱 | D.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.體表被毛 | B.盲腸發(fā)達(dá) | C.門齒發(fā)達(dá) | D.胃腸內(nèi)有能分解纖維素的細(xì)菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.猴子能夠表演節(jié)目 | B.鸚鵡能模仿人類說(shuō) |
C.警犬可以嗅出毒品 | D.小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起 |
B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線 |
C.在血液循環(huán)中,先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán) |
D.肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長(zhǎng),范圍廣 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱 | B.鷹每呼吸一次,就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 |
C.尾鰭能控制魚的前進(jìn)方向 | D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu) |
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