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（2011·內(nèi)江）觀察右面眼球的結構示意圖，看看下列敘述中有無錯誤，若有，請你把它找出來
A．當人從明處到暗處時，圖中的3會擴大
B．圖中4的曲度是由10中的平滑肌調(diào)節(jié)的
C．圖中結構5、6、7、8共同組成眼球的中膜
D．圖中結構8能感受光線刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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（2011·內(nèi)江）用你所學的生物學知識判斷下列各項，其中正確的是
A．人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜
B．某同學患甲流后，體內(nèi)的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產(chǎn)生的
C．如果某同學在透明紙上寫一個“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應是“p”
D．在生產(chǎn)實踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖，都屬于無性繁殖

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（2011·內(nèi)江）血液在人體內(nèi)主要起運輸作用，當血液流經(jīng)某器官時血液的成分往往要發(fā)生變化。下列有關說法中，正確的是 (   )  
A．血液流經(jīng)腎小球后，血液中的代謝廢物減少，養(yǎng)料含量增加
B．血液流經(jīng)小腸后，由含養(yǎng)料多的動脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血
C．血液流經(jīng)腎臟后，由含養(yǎng)料多的動脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血
D．血液流經(jīng)肝臟后，血液中的有毒物質(zhì)含量增多，養(yǎng)料含量不變

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（2011·內(nèi)江）呆小癥、糖尿病、侏儒癥分別是由于人體內(nèi)激素分泌異常所引起的疾病，下列各項中，與上述疾病相對應的激素是
A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B．生長激素、甲狀腺激素、胰島素
C．生長激素、胰島素、甲狀腺激素
D．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

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（2011·內(nèi)江）右面①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從左圖轉為右圖，正確的操作步驟是

①轉動粗準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片標本
A．①→②→③→④B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④D．⑤→④→②→③

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（2011·內(nèi)江）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)，右面是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列有關敘述中，錯誤的是
A．①表示動物體內(nèi)能量流向植物B．③表示植物的光合作用
C．④表示動物的呼吸作用 D．⑤表示微生物的分解作用

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（2011·內(nèi)江）微生物是一個龐大的群體，下列有關敘述中，你認為正確的是
A．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體
B．病毒沒有細胞結構，依靠自我復制繁殖后代
C．病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生
D．真菌的繁殖方式大多是進行分裂生殖，少數(shù)進行孢子繁殖

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（2011·內(nèi)江）下面是某合作學習小組的同學討論有關“花和果實”時所做的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來
A．花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細胞B．柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
C．西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來D．桃花的子房內(nèi)只有一個胚珠

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（2011·內(nèi)江）請你認真觀察右面心臟結構圖，看看下列敘述中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來
A．在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是結構8
B．與心房相連的血管中，11內(nèi)流的血液含氧氣最豐富
C．體循環(huán)起始于圖中的8，流經(jīng)12終止于圖中的4
D．若將水從圖中的肺動脈灌進，則水將從圖中的12流出

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（2011·內(nèi)江）動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)，下列是某校八年級研究性學習小組同學對動物行為的有關敘述，你認為正確的是
A．動物的先天性行為受遺傳因素的影響B．動物的后天學習行為與遺傳因素無關
C．螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為D．烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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同步練習冊答案