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科目： 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者彼此之間是相互獨(dú)立的，沒有關(guān)聯(lián)的。 

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1分）除病毒以外，生物都是由__________構(gòu)成的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1分）地球是所有生物共同的家園，        是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

（4分）請(qǐng)將下列生物現(xiàn)象與其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)用線連起來(lái)。
A．荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上的部分長(zhǎng)很多 a.風(fēng)
B．旗形樹的樹冠像一面旗幟 b.干旱
C．海豹皮下脂肪層很厚 c.水
D．荷花的葉表面積大 d.寒冷

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科目： 來(lái)源： 題型：

“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過(guò)程中，起決定作用的是（   ）
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．陽(yáng)光

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法很多，要了解本市名貴珍稀樹木的種類和分布，我們采用的最佳方法是 （    ）
A．觀察B．探究實(shí)驗(yàn)C．調(diào)查D．資料分析

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科目： 來(lái)源： 題型：

生物圈各個(gè)圈層都有生物生活著，其中，生物種類最多的圈層是（    ）
A．無(wú)法確定B．大氣圈C．水圈D．巖石圈

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同步練習(xí)冊(cè)答案