科目: 來源: 題型:
A.該物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì),組成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的氨基酸的最大數(shù)目是779個(gè)或(x-2)個(gè) |
B.如果該物質(zhì)是蛋白質(zhì)的話,且x≥800,則編碼形成該蛋白質(zhì)的核酸的相對(duì)分子質(zhì)量可以用下列式子計(jì)算而來:780×3×核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量 |
C.以上物質(zhì)含有Fe元素可以說明,無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用 |
D.將以上分子置于沒有水分的環(huán)境中,其空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變,并可能不再表現(xiàn)特定生理活性 |
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A.該物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì),組成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的氨基酸的最大數(shù)目是779個(gè)或(x-2)個(gè) |
B.如果該物質(zhì)是蛋白質(zhì)的話,且x≥800,則編碼形成該蛋白質(zhì)的核酸的相對(duì)分子質(zhì)量可以用下列式子計(jì)算而來:780×3×核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量 |
C.以上物質(zhì)含有Fe元素可以說明,無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用 |
D.將以上分子置于沒有水分的環(huán)境中,其空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變,并可能不再表現(xiàn)特定生理活性 |
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A.該物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì),組成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的氨基酸的最大數(shù)目是779個(gè)或(x-2)個(gè) |
B.如果該物質(zhì)是蛋白質(zhì)的話,且x≥800,則編碼形成該蛋白質(zhì)的核酸的相對(duì)分子質(zhì)量可以用下列式子計(jì)算而來:780×3×核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量 |
C.以上物質(zhì)含有Fe元素可以說明,無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用 |
D.將以上分子置于沒有水分的環(huán)境中,其空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變,并可能不再表現(xiàn)特定生理活性 |
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科目: 來源: 題型:
A.生物因素 | B.動(dòng)物 |
C.非生物因素 | D.植物 |
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A.梅花鹿的求偶爭(zhēng)斗 | B.獅子捕食斑馬 |
C.?街谛窔ど仙 | D.企鵝間的相互喂食 |
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A.向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng) |
B.鳥類有適宜飛翔的翼 |
C.長(zhǎng)臂猿擁有長(zhǎng)臂,能在森林中靈活攀援 |
D.遭遇赤潮的魚類大批死亡 |
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科目: 來源: 題型:
A.①→②→③→④→⑤ | B.②→①→③→⑤→④ |
C.①→⑤→②→③→④ | D.⑤→①→②→③→④ |
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科目: 來源: 題型:
A.修改實(shí)驗(yàn)假設(shè) | B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
C.反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D.進(jìn)一步查找相關(guān)資料 |
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科目: 來源: 題型:
A.生物學(xué)的研究對(duì)象是生命現(xiàn)象 |
B.生物學(xué)的研究對(duì)象只有植物和動(dòng)物 |
C.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué) |
D.生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué) |
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