相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列哪個不是節(jié)律行為
A.公雞打鳴B.螞蟻搬家C.魚類洄游D.鳥類遷徙

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在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū),是為了保護(hù)
A.丹頂鶴B.朱鹮C.大熊貓和金絲猴D.大熊貓

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科目: 來源: 題型:

各項(xiàng)有關(guān)動物多樣性的敘述中,錯誤的是
A.動物物種多樣性B.動物遺傳多樣性
C.動物個體具有多樣性D.動物生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目: 來源: 題型:

在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是
A.動物B.植物C.微生物D.動物和植物

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科目: 來源: 題型:

下列動物中哪一種不是國家一級保護(hù)動物
A.大熊貓B.揚(yáng)子鱷C.大鯢D.裼馬雞

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科目: 來源: 題型:

竹節(jié)蟲靜止不動時(shí),形態(tài)象一段竹枝,這屬于
A.防御行為B.繁殖行為C.攻擊行為D.節(jié)律行為

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科目: 來源: 題型:

下列行為屬于先天性行為的是
A.母狼在哺乳期失去幼子,會哺乳其他動物的幼子,甚至人類的嬰兒
B.被蜜蜂蜇過的猴子不再取食蜂蜜
C.馬戲團(tuán)的狗會算算術(shù)
D.蚯蚓走T形迷宮

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科目: 來源: 題型:

下列研究動物行為的方法中,主要用觀察法的是
A.弗里施對蜜蜂色覺的研究
B.法布爾對昆蟲的研究
C.廷伯根對銀歐幼雛求食行為的研究
D.勞倫斯對小野雁學(xué)習(xí)行為的研究

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科目: 來源: 題型:

螞蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角
度來看,其行為應(yīng)屬于
A.攻擊行為和社群行為B.防御行為和社群行為
C.取食行為和社群行為D.學(xué)習(xí)行為

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科目: 來源: 題型:

酸奶的營養(yǎng)值比一般牛奶高,是因?yàn)樗崮淘诎l(fā)酵過程中,下列微生物中使牛奶中的營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)變成更易被人體消化和吸收的成分,并產(chǎn)生多種維生素的是(   )
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.曲霉

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同步練習(xí)冊答案