下列關(guān)于胚的說(shuō)法不正確的是
A胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成   B胚是種子的主要結(jié)構(gòu)
C胚是新植物的雛形                       D種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都貯藏在胚中

我們食用的大米，無(wú)論在什么條件下都不可能萌發(fā)，主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．去掉了果皮B．去掉了種皮C．去掉了胚乳D．去掉了胚

今年春季，我省遭受了前所未有的持續(xù)干旱，造成農(nóng)作物減產(chǎn)，魚蝦蟹的生存受到嚴(yán)重威脅。這種現(xiàn)象說(shuō)明

A．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體	B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存	D．生物能影響環(huán)境

下表表示劉慶同學(xué)在進(jìn)行“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的部分實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和加碘液后應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象，加以說(shuō)明：

試管編號(hào)	加入材料	水溫（℃）	恒溫時(shí)間（分鐘）	加碘液后的現(xiàn)象
1	饅頭碎屑＋唾液2mL	90	10	A
2	饅頭碎屑＋唾液2mL	10	10	B
3	饅頭碎屑＋唾液2mL	37	10	C
4	饅頭碎屑＋清水2mL	37	10	D

（1）在1～4號(hào)試管中分別加入實(shí)驗(yàn)材料后，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，應(yīng)采取的操作方法是_____________________________.
（2）表中C：___________，原因是______________________________________________.
（3）表中A和B都可能：____________________，原因是___________________________.
（4）比較1～4四組實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和分別出現(xiàn)的現(xiàn)象A～D，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，可得出的結(jié)論是：
_______________________________________________________________________.

根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問(wèn)題：

（1）能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[  ]________。
（2）消化道中只有消化而基本無(wú)吸收功能的是[  ]________；只有吸收而無(wú)消化功能的是[  ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[  ]________和[[  ]________。
（3）請(qǐng)依次寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱（只寫序號(hào)）：
（4）位于消化道內(nèi)的腺體有胃腺和________。

識(shí)圖填空

（1）A是________，它吸入的氣體有____________.__________.__________作用.
（2）圖中主要呼吸器官是__________,它的功能是實(shí)現(xiàn)_____________________.
(3).消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是________.由此可知：必須養(yǎng)成__________這個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣，是有科學(xué)依據(jù)的.

右圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴心臟的四腔中充滿動(dòng)脈血的是圖中           和            .（填序號(hào)）
⑵圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8是因?yàn)樵?與9之間有防止血液倒流的       . 
⑶圖中5.7所示血管分別是            .          

下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）體循環(huán)結(jié)束后，血液所發(fā)生的變化是________________________。
（2）肺循環(huán)的起止點(diǎn)分別是[  ]________，[  ]________。
（3）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)器官[4]腸進(jìn)入[5]肝時(shí)，血液的突出變化是_______________。
（4）寫出體循環(huán)和肺循環(huán)途徑
體循環(huán):______________________________________________________________
肺循環(huán):______________________________________________________________

表內(nèi)是探究螞蟻食性的過(guò)程．屬于科學(xué)探究過(guò)程中作出假設(shè)步驟的是

A．步驟1

B．步驟2

C．步驟3

D．步驟4

（11分）下圖是食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí)，糖類.蛋白質(zhì)和
脂肪被化學(xué)消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順
序.請(qǐng)據(jù)圖回答.

（1）曲線甲是__________的消化，曲線乙是__________的消化，曲線丙是________的消化.
A.糖類       B.蛋白質(zhì)    C.脂肪        D.維生素
（2）字母C代表的器官是__________.
A.食道          B.胃       C.小腸       D.大腸
（3）蛋白質(zhì)在__________中進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是__________.
A.A和B   B.B和C     C.C和D   D.A和C   E.葡萄糖    F.氨基酸    G.脂肪酸
（4）胰腺分泌的胰液，肝臟分泌的膽汁從__________進(jìn)入消化道.
A.E             B.B        C.C          D.D
（5）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在__________處被吸收.
A.F                 B.B          C.D               D.C