科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)遇到同學(xué)突然暈倒或受傷嚴(yán)重出血時(shí),下列不可取的是
A.撥打“120”急救電話 B.采取必要恰當(dāng)?shù)募本却胧?/p>
C.求助老師或校醫(yī) D.原地等待其自然蘇醒或自然止血
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系描述,正確的是
①給人類帶來(lái)多種流行病 ②可制成疫苗,用于防治傳染、塾糜诨蚬こ挞軟](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
分析右圖,甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過(guò)程中的
A.病原體、傳播途徑、易感人群
B.傳染源、傳播途徑、易感人群
C.傳染源、傳播途徑、傳染源
D.易感人群、傳染源、易感人群
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪一項(xiàng)不是吸煙對(duì)人體的危害?
A.損傷人體的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) B.會(huì)使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài)
C.青少年吸煙會(huì)引發(fā)咳嗽和支氣管炎 D.長(zhǎng)期吸煙患肺癌的機(jī)會(huì)大大提高
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科目: 來(lái)源: 題型:
班上有同學(xué)患水痘時(shí),老師和家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)把患者送到醫(yī)院進(jìn)行治療。這主要是傳染病預(yù)防措施中的
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.控制病原體
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列免疫活動(dòng)中,屬于特異性免疫的是
A.消化液將食物中細(xì)菌殺死 B.抗體抵抗天花病毒
C.皮膚的分泌物殺死細(xì)菌 D.白細(xì)胞吞噬病菌
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科目: 來(lái)源: 題型:
不屬于人體免疫功能的是
A.皮膚深層的黑色素細(xì)胞能夠產(chǎn)生黑色素,吸收紫外線
B.消化道表面的黏膜能分泌殺菌物質(zhì)
C.淚液、唾液中含有溶菌酶能使細(xì)菌溶解
D.淋巴細(xì)胞在病原體的刺激下能產(chǎn)生抗體
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