科目: 來源: 題型:
將下列動(dòng)植物種類與其相符的特征用線連接起來。
藻類植物 植物界中最高等的類群
種子植物 動(dòng)物界中最高等的類群
節(jié)肢動(dòng)物 動(dòng)物界中種類最多,分布最廣的類群
魚 類 終生生活在水中的脊椎動(dòng)物
哺 乳 類 單細(xì)胞或多細(xì)胞,是大氣中氧的重要來源
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科目: 來源: 題型:
(3分)下圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題
(1)仔細(xì)觀察心臟四個(gè)腔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)________的壁最厚。
(2)心臟的心房與心室之間有瓣膜, 瓣膜作用是______,使血液只能( )
A.由心房流向心室 B.由心室流向心房
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
(4分)閱讀下面《蛇與莊稼》的故事,然后回答問題。
某沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多農(nóng)田被海水淹沒了。洪水過后,那兒的莊稼幾年都得不到好收成。后來,老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里。說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。原來那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,F(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。
(1)故事中的農(nóng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。請(qǐng)寫出故事中的食物鏈:( )→( ) →( )
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的 。
(3)該食物鏈中的蛇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 者。
(4)這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,當(dāng)外來干擾因素超過調(diào)節(jié)能力,將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的 。
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科目: 來源: 題型:
一只母牛一次產(chǎn)了五只小牛,這五只小牛在毛色上不完全相同,這種現(xiàn)象屬于生物的( )
A.遺傳 B.適應(yīng) C.進(jìn)化 D.變異
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科目: 來源: 題型:
進(jìn)入青春期,人體會(huì)出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象,如女孩會(huì)出現(xiàn)( )
A. 長(zhǎng)胡須 B. 喉結(jié)突出 C. 遺精 D. 月經(jīng)
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科目: 來源: 題型:
人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,卵細(xì)胞和精子中的染色體數(shù)目分別是:( )
A.23條、23對(duì) B.23對(duì)、23對(duì) C.23條、23條 D.23對(duì)、23條
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