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科目: 來(lái)源: 題型:

下列脊椎動(dòng)物中,最先出現(xiàn)在地球上的是

A.哺乳類           B.爬行類           C.兩棲類           D.魚(yú)類

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)實(shí)驗(yàn)探究:

背景:在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng),這就是菜青蟲(chóng),它是危害十字花科蔬菜的重要害蟲(chóng)。

提出問(wèn)題:                                               

作出假設(shè):菜青蟲(chóng)取食十字花科植物,這一行為是先天性行為。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

(1)尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。

(2)找到菜青蟲(chóng)的卵后將菜青蟲(chóng)的卵做隔離飼養(yǎng)。

(3)準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片,如芹菜葉、菠菜葉等,看看菜青蟲(chóng)更趨向取食何種食物。

在這一步中作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是                              葉片,

對(duì)照組的葉片是                             。

預(yù)期結(jié)果是;爬向____________________________葉片的菜青蟲(chóng)數(shù)量多.

結(jié)論是: _     ___                        ________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是

A.河蚌、鯊魚(yú)、海馬                     B.鯨、蛇、烏魚(yú)

C.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪                     D.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈         型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了         ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的         ,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排出體外,這樣可以         體重,利于飛行。

(4)鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的            。具有特殊的雙重呼吸。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(3分)呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,過(guò)去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅,所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來(lái),兔與牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化。

通過(guò)以上資料分析,你認(rèn)為人類     (能或不能)隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互       的關(guān)系,使得各種生物的         和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(11分)請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。(注:在[    ]中填序號(hào))

(1)圖A表示_________動(dòng)作,,圖B表示動(dòng)作_________。

(2)①表示________     ,它在圖A中處于 ______ _狀態(tài);②表示______       ,它在圖A時(shí)處于_______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是_______   和_____       。

(3)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[    ];當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于舒張狀態(tài)的是[     ]。

(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱?u>_____     狀態(tài).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 (6 分 ) 某校學(xué)農(nóng)基地的水稻田中,有以水稻為食的蝗蟲(chóng)和田鼠,有以蝗蟲(chóng)為食的青蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo),還有以青蛙、田鼠和食蟲(chóng)鳥(niǎo)為食的蛇。請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí),完成下列問(wèn)題:

(1) 根據(jù)題意,繪制該農(nóng)田生態(tài)系   統(tǒng)的食物網(wǎng)圖解。 (3 分 )

(2) 如果蛇在短期內(nèi)被大量捕殺,蝗蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)          。

(3) 圖中的生物屬于生產(chǎn)者的是                 。

(4) 生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中沒(méi)有畫出的生物成分是                     。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由         和肌肉組成,運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用的是            、起支點(diǎn)作用的是       ,起動(dòng)力作用的是肌肉。兔的主要運(yùn)動(dòng)形式是         。(后退比前腿長(zhǎng)且肌肉發(fā)達(dá))

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2分)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊椎,可以把動(dòng)物分為兩類:一類是           動(dòng)物,如兔子,另一類是                動(dòng)物,如蚯蚓。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(5分)觀察鯽魚(yú)時(shí),我們看到鯽魚(yú)的身體呈           形,這種體形在它游泳時(shí)可以起到減小           的作用。其運(yùn)動(dòng)器官是          ;魚(yú)類適應(yīng)水中生活的重要特征是:一是能靠       來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中           。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案