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科目: 來(lái)源: 題型:

為了增加溫室蔬菜的產(chǎn)量,人們往往向溫室里通入適量的二氧化碳,這是根據(jù)       

作用的原理而采取的措施。在北方,人們往往把蔬菜儲(chǔ)存在地窖中,其原因主要是在地窖中植物的        作用較弱,有機(jī)物的消耗比較少的緣故。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在根尖的        區(qū)有大量的根毛,是根吸水的最要部位。當(dāng)根毛細(xì)胞液的濃度       (填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根毛吸水。移栽植物時(shí),常在陰天進(jìn)行,并去掉幾片葉,其目的是降低植物的         作用。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件,包括適量的        ,適宜的        和充足的         。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣(胃部肌肉抽搐),甚至胃出血等癥狀,這些說(shuō)明胃可能有哪幾種組織?

(1)胃痛說(shuō)明可能有        組織;

(2)胃痙攣說(shuō)明可能有      組織;

(3)胃出血說(shuō)明可能有       組織。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是                  。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“蟻穴潰堤”和“滴水穿石”都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的影響。(   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用。(   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將大豆種子的胚與將來(lái)發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來(lái)(每線1分,共4分)

胚芽                 發(fā)育成莖、葉

胚根                 發(fā)育成根

胚軸                 提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮

子葉                 發(fā)育成根和莖的連接部分

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的“植樹節(jié)”定在每年的  (     )

A、3月8日       B、3月12日    C、5月1日      D、4月12日

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物學(xué)家通常利用觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)研究生物。(     )

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案