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科目: 來(lái)源: 題型:

銀杉和水杉是我國(guó)特有的珍稀植物,有關(guān)銀杉和水杉的敘述正確的是

A.都屬于被子植物                                                                        B.都屬于蕨類植物               

C.種子外都有果皮包被                                                               D.胚珠外都沒(méi)有子房壁包被

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列生物中,形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核的是

A.霉菌                                       B.酵母菌                                   C.細(xì)菌                              D.衣藻

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

A.就地保護(hù)                              B.易地保護(hù)                              C.保護(hù)基因                     D.保護(hù)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四組疾病中,因缺乏激素而引起的一組是

A.高血壓和地方性甲狀腺腫                                                     B.肢端肥大癥和壞血癥

C.侏儒癥和糖尿病                                                                        D.白化病和色盲癥

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無(wú)光”兩種環(huán)境條件,探究“光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”。這種研究方法屬于

A.觀察法                          B.分類法                          C.調(diào)查法                D.實(shí)驗(yàn)法

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在根尖結(jié)構(gòu)中,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A.分生區(qū)                       B.伸長(zhǎng)區(qū)                          C.成熟區(qū)                D.根冠

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長(zhǎng)的原因是它具有

A.分生組織                      B.輸導(dǎo)組織                          C.營(yíng)養(yǎng)組織                 D.保護(hù)組織

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題,保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法,對(duì)改善人類的生存環(huán)境有重大意義,其原因之一是植物的光合作用能夠

A.吸收二氧化碳                     B.吸收水和無(wú)機(jī)鹽                C.生產(chǎn)有機(jī)物           D.釋放二氧化碳

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體形成視覺(jué)的部位在

A.視覺(jué)中樞                      B.視網(wǎng)膜                       C.視神經(jīng)            D.晶狀體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而氣溫降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是

A.陽(yáng)光                                       B.水                                            C.溫度                              D.空氣

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案