相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某動(dòng)物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題。

 

(1)填寫名稱:①              ②          

(2)與該動(dòng)物牙齒相比較,狼的牙齒了 ________  ,其作用___________________________。

(3)根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷:該動(dòng)物是___________食性動(dòng)物,推斷的理由是                   ;從此圖可以推斷該動(dòng)消化管的特點(diǎn)是                       

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

25、飼養(yǎng)員給猴子喂食物時(shí),不慎把下個(gè)甘薯掉到水池中,一只猴子用了很長(zhǎng)時(shí)間撈到了這個(gè)被水池洗凈了的甘薯。以后,只要飼養(yǎng)員給猴子喂甘薯,猴子就拿著甘薯到水池中擦洗,再也不吃沾有泥土的甘薯了。猴子的這種行為屬于         行為,是通過(guò)           而獲得的行為。這種行為對(duì)動(dòng)物生存          (填“有利”或“無(wú)利”)。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

 

圖中1是        肌,當(dāng)屈肘時(shí),以1為主的肌群處于          狀態(tài);而以2為主的肌群處于       狀態(tài)。該圖說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需     組以上的肌群在      系統(tǒng)的支配下,在其他系統(tǒng)的相互配合下,共同完成的;由圖可見,一塊骨骼肌的兩端至少應(yīng)附著在      根以上的骨上,附在骨上的部分叫           。中間部分叫          

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,

主要是          關(guān)系,這就形成了食物鏈,食

物鏈交織在一起形成了食物網(wǎng)。

(2)此圖中共有      條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食

物鏈可表示為                       。

(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將         ,兔的數(shù)量會(huì)            。

(4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是          。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

25、生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,蜜蜂的運(yùn)動(dòng)方式是        ,主要的運(yùn)動(dòng)器官是        。春天百花爭(zhēng)艷,蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為按行為目的分屬于             ;按行為獲得途徑分屬于             ;蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說(shuō)明了蜜蜂具有        行為。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:

(1)圖中的④主要由         組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分

           ,可增加關(guān)節(jié)的靈活性。

(2)①        和③          表面覆蓋有一層

光滑的[    ]                ,可以緩沖關(guān)節(jié)

運(yùn)動(dòng)時(shí)的           ,并可減少                  。

(3)我們說(shuō)的脫臼是指                 中脫落的現(xiàn)象。

(4)請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:            、            。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將相應(yīng)的仿生內(nèi)容用直線連起來(lái):

(1)雷達(dá)                         a長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)

(2)宇航服                       b烏龜?shù)谋臣?/p>

(3)薄殼建筑                     c螢火蟲的發(fā)光原理

(4)熒光燈                      d響尾蛇的熱定位器

(5)跟蹤敵機(jī)的導(dǎo)彈               e蝙蝠的回聲定位

(1)----(  )   (2)----( )   (3)----(  )   (4)----(  )  (5)----(  )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

判斷:

(1)、一塊骨骼肌兩端的肌腱可以附著在同一塊骨骼上。         (    )

(2)、獅子捕捉斑馬和狗爭(zhēng)骨頭都屬于取食行為。               (    )

(3)、只要人類不直接捕殺大熊貓,大熊貓就不會(huì)滅絕。         (    )

(4)、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的。         (    )

(5)、關(guān)節(jié)只在鳥類和哺乳動(dòng)物中才有。                        (   )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的什么結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,使這種動(dòng)物的乳房可以生產(chǎn)和分泌出人們所需要的某些物質(zhì),這個(gè)結(jié)構(gòu)是(     )

A.外部形態(tài)  B.內(nèi)部結(jié)構(gòu) C.遺傳基因   D.乳房

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列能完成伸肘動(dòng)作的是(    )

A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮            B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮            D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案