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如圖4所示,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是            (  )

 

A.④→②→①→③→⑤             B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②            D.②→①→④→③→⑤ 

 

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已知一臺顯微鏡,它有5×、10×、15×三個目鏡,有×10、×45兩個物鏡,那么這臺顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是(   )

A.50 225     B.100 450         C.50 675             D.150  675

 

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下列屬于生物的是        (   )

A.彈鋼琴中的“機(jī)器人       B.鐘乳石在慢慢長大

C.火山爆發(fā)時巖漿噴出      D.饅頭上長的“白毛”

 

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下列哪一特征不是所有生物都有的D                                         (   )

A.能進(jìn)行呼吸         B.需要營養(yǎng)物質(zhì)    C.能生長繁殖      D.能進(jìn)行光合作用

 

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下圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。

(1)每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子,其目的是什么?

(2)C裝置水較多且在水面上有油層,其作用是什么?

(3)在上述五個實(shí)驗(yàn)中,請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么?

(4)如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇哪幾個裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察?

(5)你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎?

 

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在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對話,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答:

甲:洗手前后,手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?

乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢?

丙:將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時,需要設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)。

(1)若以甲提出的問題進(jìn)行探究,那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是­­­­­­­­­­­­­­­­­_________________________。

(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序:________________________(用字母和箭頭表示)。

A.培養(yǎng)    B.接種    C.觀察    D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻

(3)依據(jù)丙同學(xué)的敘述,請你寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路:__________________________________

____________________________________________________________(只要求答要點(diǎn))。

(4)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小,且表面光滑黏稠,可判斷這是__________(細(xì)菌、真菌)菌落。

(5)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果:______________________________________________________________________________________________________________________。

 

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下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答:

(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有__________。

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與_______________作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有_____________________(至少寫出兩種)。

(3)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是:_________________若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為________________。

 

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近年來,地震災(zāi)害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產(chǎn)造成了極大的危害、災(zāi)后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴(yán)重的疫情。請根據(jù)急救和防疫的有關(guān)知識回答下列問題:

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有動脈出血的傷員,首先要撥打電話“120”,緊急呼救,同時應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的________________壓迫止血。

 (2)對剛停止呼吸和心跳的人,應(yīng)該馬上實(shí)施_____________和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救。

 (3)在預(yù)防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于_______________________。

 (4)接種疫甫能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的______________,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用_______________的病原體制成的生物制品。

 

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某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下,請分析回答:

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時;

②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B;

④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;

⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液。

(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的     運(yùn)走耗盡。

(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{(lán)色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是          ,該實(shí)驗(yàn)的變量是              。

(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?u>           。

(4)步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的         

 

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結(jié)合下圖判斷下列敘述中準(zhǔn)確的是

A.1是視覺反射弧中 感受器

B.2通過調(diào)節(jié)能使人看清較遠(yuǎn)、較近的物體

C.3在視覺形成過程中沒有任何作用

D.物像形成于4上時,就形成了視覺

 

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