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歸納法是生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,通過對生物體結(jié)構(gòu)的了解,你會發(fā)現(xiàn),生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的。下列說法你不認(rèn)同的是
A.心臟主要由心肌構(gòu)成,是與心臟的自動節(jié)律性收縮相適應(yīng)的
B.魚的鰓絲中分布著許多毛細(xì)血管,是與呼吸功能相適應(yīng)的
C.小腸內(nèi)有大量的腸腺,是與小腸的吸收功能相適應(yīng)的
D.葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)的
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甲、乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜,甲地甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),甲、乙兩地光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:
平均溫度(℃) | 甲 地 | 乙 地 |
白 天 | 33 | 33 |
夜 間 | 12 | 22 |
你對甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解釋是
A.甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用強(qiáng)
B.甲地夜間溫度低,甜瓜呼吸作用消耗的有機(jī)物比乙地的少
C.甲地土壤中的糖分比乙地的高
D.乙地甜瓜發(fā)生了可遺傳的變異
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在“綠葉在光下制造淀粉” 的實(shí)驗(yàn)中,把摘取的葉片放在酒精中隔水加熱的目的是
A.溶解葉綠素 B.溶解淀粉 C.破壞葉綠體 D.消耗有機(jī)物
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張大爺是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的菜農(nóng)。一天,他發(fā)現(xiàn)自己種的白菜長得很差,葉小發(fā)黃,便施以氮肥。幾天后,他發(fā)現(xiàn)白菜長勢好轉(zhuǎn),葉色變綠。這說明含氮無機(jī)鹽能促進(jìn)植物體的
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞死亡 D.細(xì)胞分裂和生長
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下列有關(guān)顯微鏡使用的說法中,不正確的一項(xiàng)是
A.對光時,應(yīng)使用低倍物鏡
B.放大倍數(shù)越大,則視野越暗
C.要想將視野調(diào)得明亮些,可使用凹面反光鏡或較大光圈
D.若把視野右上方的物像移至視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動
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用開水燙過西紅柿后,西紅柿的表皮會與內(nèi)部的果肉分離。這一現(xiàn)象說明了
A.器官由不同組織構(gòu)成 B.器官是細(xì)胞分化形成的
C.西紅柿內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì) D.西紅柿能分裂
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