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科目: 來(lái)源: 題型:

尿素過(guò)高會(huì)危害健康。上題圖中,尿素含量最高的部位是(   )

A.①            B.③

C.④           D.⑤

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然界中有很多動(dòng)物都是群居在一起的,下列能體現(xiàn)動(dòng)物社群(社會(huì))行為現(xiàn)象的是(    )

A.黃昏一群蚊子在空中盤(pán)旋           B.十來(lái)只鴨子在江中戲水

C.夜間狼群嚎叫進(jìn)行信息交流          D.農(nóng)田中有一群蝗蟲(chóng)在破壞莊稼

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是家蠶發(fā)育過(guò)程的一個(gè)階段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.圖中所示為“蛹”期           

B.從圖中可知,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)

C.家蠶的發(fā)育過(guò)程是卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)  

D.家蠶的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)不同

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

十月懷胎期間,胎兒從母體獲得所需養(yǎng)料和氧的結(jié)構(gòu)是(   )

A.胎盤(pán)和臍帶       B.輸卵管    C.子宮          D.試管

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的解釋錯(cuò)誤的是(    )

A.螳螂和黃雀是肉食性動(dòng)物    

B.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者

C.該生態(tài)系統(tǒng)中的三種動(dòng)物通過(guò)吃與被吃的關(guān)系建立營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系

D.“蟬→螳螂→黃雀”是生態(tài)系統(tǒng)中完整的一條食物鏈

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小紅喜歡在臥室栽種植物,但從生物學(xué)角度出發(fā),夜間不宜擺放過(guò)多植物,因?yàn)橐归g植物(    )

A.光合作用會(huì)吸收氧氣                B.光合作用會(huì)釋放二氧化碳

C.呼吸作用會(huì)吸收氧氣                D.呼吸作用會(huì)吸收二氧化碳

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為腎單位模式圖,③為腎小囊,其內(nèi)流動(dòng)的液體是(   )

A.血液          B.原尿

C.血漿          D.尿液

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是(    )

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.在一定地域內(nèi),所有的生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)及能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

D.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)遭到破壞

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化,如果AB段為組織處毛細(xì)血管,CD段為肺部的毛細(xì)血管,圖中曲線表示的物質(zhì)是(    )

A.氧氣

B.二氧化碳

C.葡萄糖

D.尿素

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

古曰“民以食為天”,如今“食以民為天”,食品安全成為當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)。以下敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.校園周邊流動(dòng)灘點(diǎn)的食品衛(wèi)生無(wú)保障,不宜食用

B.在購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),首先要注意食品的生產(chǎn)期和保質(zhì)期

C.對(duì)購(gòu)買(mǎi)的水果.蔬菜要用清水浸泡、沖洗或削去外皮

D.經(jīng)常食用“瘦肉精”豬肉,其瘦肉比例高、蛋白質(zhì)含量多,有利于人體健康

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案